句子（三）一、修改病句：
原则：不能改变句子原意。能改不删。能添不去。）
一） 成分残缺类型的病句：
1、言行不一是一种极坏的。
月13日，终于戴上了红领巾。
3、我们必须自觉的习惯。
4、球上的光明和温暖都是送来的。
二）搭配不当类型的病句：
1、联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。
2、同学们都要树立爱护公共财物的良好习惯。
3、尽管天气不好，我们总是按时到校。
4、小明不但认真学习，而且成绩很好。
三）用词不当类型的病句：
1、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。
2、今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。
3、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。
4、这个问题引起来大家的沉醉。
四）重复啰嗦类型的病句：
1、他经常回想起过去的往事。
2、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。
3、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。
4、父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。
五）词序颠倒类型的病句：
1、我们要运用和理解学过的词语。
2、我们讨论了并且听了校长的报告。
3、 自然科学对我很感兴趣。
4、 朝霞被天空映红了。
六）自相矛盾类型的病句：
1、大家都讲卫生，健康和疾病就有了保证。
2、我国的艺术珍品很多，莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。
3、广场上到处是五颜六色的红旗。
4、我的家庭作业全做完了，只剩下两道数学题没有做。
七）指代不清类型的病句：
李兵和王刚在课间散步时，他对他说“上课要全神贯注听讲”。
二、修改下面一段话（用修改符号）
1、阅读对我很感兴趣。几年来，我阅读了《鲁滨逊漂流记》《假如给我三天光明》
水浒传》等中国名家作品，使我深受启发。我因为开阔了眼界，陶冶了情操，所以学到了许多写作技巧，作文水平大大增强了，上周参加学校组织的征文比赛，我还评为一等奖呢。
2、我的姑父在外国语学院工作，他会三四国英语。他家里多极了书报，我最喜欢看“中国少年报”和“少年文艺”这两种报纸，还喜欢看一些医学方面的书籍，可以增长知识，这样我们的健康与疾病就有了保障。
3、一天早上，赵伟红背了书包。高高兴兴地上学去。她胸前飘舞的红领巾迎风飘动，辫子上的一对蝴蝶结，在阳光下显的更加美丽。
4、王老师对我们要求非常严厉：一次考试卷发下来，我接过是试卷看了一眼，“99分”，便顺手把卷子塞进书包。王老师说：
“你一题错了，订正了吗。”我慢不经心的回答，“没有。”王老师严厉地说：
“马上改，不要放过一道错题。”我只好拿出试卷，把试题从做一遍。从此，我端正了有错毕改的好习惯。
三、用关联词把两句话连成一句话。
、谁要是怀疑亚里士多德。 人们会责备他。
、伟大的父亲没有灰心。 他相信儿子一定活着。
、父亲新辟的菜园被暴风雨冲得一干二净。 父亲没有气馁。
、普通的农家没有新鲜的蔬菜。 像婴儿断了奶。
、你带路带得好。 我把这个小东西送给你。
⑥、我们是中国人。 我们爱自己的祖国。
四、综合运用（在括号里填上恰当的关联词语）
暑假兴趣小组报名结束后，我问小刚：“你（）参加美术小组，（）参加航模小组？”小刚让我猜一猜，我说：
“（美术组，（）航模组。”他笑了笑说：“（美术小组，（）航模小组。
”我纳闷地问：“你为什么这样选呢？”他认真地说：
“（我以前都参加美术小组，（）这一次我要参加航模小组。（）这样，（）让我个方面的素质都得到提高。”
抛开《三国演义》这本影响力最大的**，仅就史书上提供的资料，关羽实在没有资格在历史上占据一席之地。（）他很英勇，（）事实上不过是一个莽汉，（）缺谋略，（）缺修养，（）心胸狭窄、不识大体。他眼睛中只有一个主子，和一个小圈圈。
（）排斥诸葛亮，（）排斥黄忠。（）不是刘备把他说服，关羽很可能（）生出二心。
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一 英汉互译。50分 1.今天下午2.集邮。3.下周4.拉小提琴。5.交通灯6.一位会计。a from off11.洗衣服12.打扫房间。13.去郊游14.看望祖父母。15.上个周末16.听 17一唱歌和跳舞18 照相。19爬山20 买礼物。21划船22看见大象。23去滑雪24去滑冰。25学汉语26...