六年级数学阶段性练习。
20017年4月得分:
一、计算。(共36分)
1.直接写出得数:(10分)
2.递等式计算:(9分)
3.解方程或比例:(9分)
9%x-4.5×=1.8 x∶2.8=3.2∶7x∶
4.列综合算式或方程解答:(8分)
一个数的35%比40大2,求这个数。 ⑵两个外项是10和,两个。
内项是x和12。求x的值。
第 1 页共 4 页。
二、填空。(共22分。其中第题各4分,其余每题2分)
6、六年级某班有男生26人,女生24人。女生人数与总人数的比是今天缺席1人,出勤率是。
7、“两根同样长的钢筋,其中一根锯成3段用了12分钟,另一根要锯成6段,需要多少分钟?”题中一定和成( )关系。解:设锯成6段需要x分钟。列比例式为。
8、在一幅地图上,2厘米表示实际距离240千米,这副地图的比例尺是甲乙两地相距840千米,在这副图上的距离是( )厘米。
9、如果7a=9b(a≠0),那么b∶a
已知2 x+6=14,则 8x + 3
10、潇潇看一本120页的故事书,已经看了全书的,已经看的页数和剩下页数的比是比值是。
11、一根圆柱形木料,长2米,把它沿与底面平行的方向锯成两部分后,表面积增加了500平方厘米。这根木料的体积是立方分米。
12、一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积相差36立方分米。圆柱的体积是立方分米,圆锥的体积是立方分米。
13、一个圆柱体,如果把它的高截短3厘米,它的表面积减少94.2平方厘米。这个圆柱体积减少立方厘米。
三、选择正确答案的序号填在( )内。(共12分)
14、要比较容易看出一个病人体温多少及变化情况,应选用( )统计图比较合适。
a.折线 b.条形 c.扇形。
15、等底等高的圆柱、正方体、长方体的体积相比较( )
a.正方体体积大 b.长方体体积大
c.圆柱体体积大 d.一样大。
16、如果a和b成正比例,b和c成正比例,那么a和c成( )
a、正比例 b、反比例 c、不成比例。
17、如果a÷=b×(a、b都不等于零),那么( )
a、a>bb、a=b c、 a<b
18、一个圆柱体的底面直径扩大2倍,高不变,那么它的体积扩大()倍。
a、 2 b、 4 c、 6
第 2 页共 4 页。
19、下面哪两种量一定不能成比例?(
a、 每天的产量和天数b、 分子和分母c、 差和减数。
四、解决问题。(共30分)
20、按要求操作: 选择适当的比例尺,将本试卷画在下面的空白处并标出所用比例尺。(试卷的实际长39厘米,宽27厘米)
21、学校会议室要用方砖铺地。计划用面积16平方分米的方砖需要250块;实际改用面积为25平方分米的方砖,实际用了多少块?(用比例知识解)
22、一个圆柱形铁皮烟囱,长是3米,底面直径是20厘米,做100节这样的烟囱,至少需要铁皮多少平方米?(得数保留整平方米数)
23、用铁皮制作一个底面直径和高都是4分米的圆柱体油桶,如果每升油重0.8千克,这个油桶可装油多少千克?(保留整千克数)。
第 3 页共 4 页。
24、一个圆锥形的沙堆,底面积是12.56平方米,高是0.9米。用这堆沙在10米宽的公路上铺2厘米厚的路面,能铺多少米?
25、如图,直角三角形abc,ac=4厘米,ab=5厘米,bc=3厘米。以bc边为轴,旋转一周,产生的图形的体积是多少立方厘米?
五、想想、算算、填填。(共4分)
26、一个长方形(如下左图),被两条直线分成四个长方形,其中三个的面积分别是20平方米、25平方米和30平方米。那么另一个长方形的面积是( )平方米。
27、把一张长方形铁皮按下右图剪料,正好能制成一只铁皮油桶。这个铁皮油桶的体积是( )立方分米。(单位:分米)
第 4 页共 4 页。
一小六年级毕业复习试卷 三
文山市第一小学毕业复习测试卷 三 一 看拼音 写词语。8分 k ng b pi zu f i t sh ng xi m p ng zhu yu q n sh m i gu 二 形近字组词。5分 厨 糟 嗽 衔 躁 橱 遭 嫩 街 燥 三 我会查字典。3分 凹 字用部首查字法查 部,再查 画,第二笔是...
城关一小2024年小学六年级语文毕业测试卷
2011年小学六年级语文毕业测试卷。一 语言积累与运用。33分 1 看拼音写词语,并在整体认读音节下画 7分 du n li n n c xi n jish j l ng y 2 填空。3分 看到 洪 浩 浴 这一组字,猜猜它们的字义可能都跟 有关。我想用 查字法查 浩 字,应先查 再查 字典里的 ...
音一小六年级数学毕业测试卷
一 发生在你我身边的数学知识 每空1分,共20分 1 王红同学每天从家到学校上课,如果步行需要15分钟,如果骑自行车则只需要 分钟,他步行和骑自行车的最简速度比是。2 我们在小学上课时,每节课的时间是 分钟,合 小时。3 六年级时在家每天需要花1小时完成语数英三科作业,如果每科作业花的时间一样,完成...