六年级上期语文期末测试

发布 2024-01-30 13:50:01 阅读 3387

班级姓名

一. 积累运用(38分)

1、看拼音,把汉字规范匀称地写在田字格里。(6分)

kēng qiāng chóu chú cxpèi

器积充。jiàoxiāo juànyongw

发喧刻肿子

2.用 "-画出读音 (4分)

着魔(zháo zhuó )徘徊(huái huí)纤弱(qiàn xiān )

主角 (jué ji?o ) 微薄( bó báo )呜咽( yān yè yè)

哗然(huá huā )深恶痛绝(w

3.把下面成语补充完整,并任选两个造句。(9分)

不( )而不安完( )归( )虎( )熊( )

同( )合荆请紫红温( )尔( )

4.选词天空。(6分)

武断果断狡猾诚实夸奖夸耀。

1)尽管敌人很( )但仍然被我军打败了。

2)我们要做( )的孩子。

3)张老师办事很( )从不犹豫的。

4)王红取得了优异的成绩,从来不( )自己。

5)大家( )小明懂礼貌。

6)我们在做决定前要听群众的意见,防止( )

5、按要求写词语(各三个)(4分)

描写人物外貌的。

描写人物动作的。

形容人多的。

描写人物心理活动的:

6、把下面的语句补充完整 (4分)

学而不思则罔。

三月韶光一年好景。

而殉之急。

学而时习之。

7、照样子仿写句子(2分)

友谊是大海上的灯塔,沙漠上的绿洲。

8、请用恰当的成语概括下面文章的主要内容(4分)

将相和司马光救友。

提灯女神烂漫的点地梅。

二、阅读理解(31分)

1、本期你学过的两首送别诗分别是( )代诗人写的和 ( 代诗人( )写的。

请默写《芙蓉楼送辛渐》

这首诗表达了诗人。

课外你积累的表达伤逝惜别之情的诗句有(写两句。

2、课文内容填空(5分)

1)学了《收藏阳光》一课我明白了韦德的心愿是从中你体会到 __

2)《将相和》一文中,“将”指相”指全文由三个小故事组成。

3、读语段,按要求做题(6分)

青年人写信,写得太草率,鲁迅先生是深恶痛绝的。

字不要写得好,但得使人一看就认识,他胡乱写完了事,别人看了三遍五遍看不明白,这费了多少工夫,他不管.反正这费的工夫不是他的….

但他展读着每封由不同角落里土来的信.眼睛不济时,便戴起眼镜来看,常常看到夜里很深的时光.

1)上下文理解下列词语意思。

深恶痛绝。眼睛不济。

2)、这段文字主要写反映了鲁迅先生的性格.

3)、鲁迅先生对青年人写信草率深恶痛绝,但仍然更阅读每封来信,这说明了。

6)这段文字出自作者是( )

、阅读短文,回答问题(12分)

书。放学后,件事去书店这是我的习惯,也不例外。

站在那一排排的书架前,我总觉得渺小。那些令人眼花缭乱的书,是一片多么广阔的世界啊。忽然,我欣喜地了一套两册的《意大利童话选》。

老师想介绍过,那是一部不可多得的名著,我去了好几家商店都买到,于是连忙对售货员说:“阿姨,帮我拿一下!”

我拿到书,兴奋得双手有些颤抖,久久不忍放下。这套书太吸引我了。,我的心一沉,这套书三十多元,太贵了,买不买?

我汗津津的手不由自主的捏了捏口袋里的钱买!书有价,单知识是无价的。强烈的读书愿望终于让我卖了这本书。

我捧着那套散发着墨香的书,边走边看,又陶醉在文学的海洋中了。猛地,天空中响了闷雷,“轰”,雨点从阴沉沉的天空中砸了下来,敲打着一切。我的新书也被淋了几点。

紧接着,暴雨从天而降,打在我头上,溅在书上。

糟了,我的书!”我来不及细想,马上脱下衣服,迅速的把书严严实实地包了起来。雨还在无情的下着,一阵凉风袭来,我不由自主地哆嗦了一下。

雨还在下着,风声、雨声、雷声交织在一起,单我只听见皮鞋踏在泥泞的小路上的“嗒嗒”声和心脏发出的节奏强烈的“怦怦”声。我抱着我的宝贝书,像母亲抱着新生的婴孩一样。

怎么淋成了?”以偶进家门,妈妈问我。

啊,买到了!”我答非所问。打开衣服,我看到书安然无恙,才松了一口气。嘻,我这才成了落汤鸡,谁正沿着裤腿往下滴呢,浑身都起了鸡皮疙瘩。

我换了衣服,钻进被窝,美美的捧起心爱的书,低声读起来。

哦,书像一叶小舟,载着我驶入拿文学的海洋。

1)、上下文理解词语 (2分)

安然无恙:

眼花缭乱:

2)、用画出作者珍爱书的句子。(1分)

3)“我”站在书架前,觉得渺小。这里渺小是什么意思?他为会有感觉?(2分)

4)、这篇文章表达了作者的感情。(1分)

5)、写两句关于“书“的名人名言。(2分)

三、作文(30分)

题目:我最熟悉的人。

要求:1、 用几件事人的特点或品质。

2、 要详略得当,主次分明。

3、 语句通顺,字数少于450个字。

六年级上期语文期末测试

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