六年级第一讲听力《新年！你好》
新年你好！太阳每天都是新的；流水每天也是新的；鸟的叫声也是新的；鲜花盛开！新是希望，新年，总是给人带来希望！
人们心情并没有随着新年的将至而改变，反而更增添了些许的失落和怅惆。新年你好！忆述辛亥革命后，我们拥有了两个新年：
公历元旦，农历春节，都是美好的日子，人人都有新的希望，新的祝福！365个日子就像袅袅的炊烟，潺潺的流水就在不经意间与我们挥手说再见了。或幸福，或痛苦，或快乐，或悲伤，都被时间定格成我们记忆中的一朵小浪花，被我们收藏进人生的档案中，成了历史。
站在新的起跑线上，站在历史的新起点上，我们有必要对新年微笑着打声招呼：“新年，你好！”新年，就是新的希望，新的憧憬，新的追求，新的超越！
做好准备吧，让我们张开双臂，迎接新年的每一个日出日落。让我们从心底里呼喊一声：“新年，你好！
”六年级二讲 【听力材料。
学习方法。学习必须讲究方法，而改进学习方法的本质目的，就是为了提高学习效率。 无论干什么：
不懂就是真的要去问，不然就一直不懂。不会就真的要去学，不然就一直不会。
学习效率的高低，是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代，学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后，还要在工作中不断学习新的知识和技能，这时候，一个人学习效率的高低则会影响他（或她）的工作成绩，继而影响他的事业和前途。
可见，在中学阶段就养成好的学习习惯，拥有较高的学习效率，对人一生的发展都大有益处。
可以这样认为，学习效率很高的人，必定是学习成绩好的学生（言外之意，学习成绩好未必学习效率高）。因此，对大部分学生而言，提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。
提高学习效率并非一朝一夕之事，需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的，但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素，有学习之内的，但更多的因素在学习之外。
首先要养成良好的学习习惯，合理利用时间，另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养，对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之，“世上无难事，只怕有心人。”
除了以上所说，学习的方法与态度，以及考试的心态都是很重要的因素，很多人在考试时总考不出自己的实际水平，拿不到理想的分数，究其原因，就是心理素质不过硬，考试时过于紧张的缘故，还有就是把考试的分数看得太重，所以才会导致考试失利，你要学会换一种方式来考虑问题，你要学会调整自己的心态，人们常说，考试考得三分是水平，七分是心理，过于地追求往往就会失去，就是这个缘故；不要把分数看得太重，即把考试当成一般的作业，理清自己的思路，认真对付每一道题，你就一定会考出好成绩的；你要学会超越自我，这句话的意思就是，心里不要总想着分数、总想着名次；只要我这次考试的成绩比我上一次考试的成绩有所提高，哪怕是只高一分，那我也是超越了自我；这也就是说，不与别人比成绩，就与自己比，这样你的心态就会平和许多，就会感到没有那么大的压力，学习与考试时就会感到轻松自如的；你试着按照这种方式来调整自己，你就会发现，在不经意中，你的成绩就会提高许多；
六年级三讲听力材料。
探望 我们班里的男同学很封建，一向认为“男女奶别”，老不愿意搭理我们女生，连那几个男同学干部见了我们也常常避得老远。我常想找个机会让我们的思想来个chè dǐ（ 的转变。||
机会终于来了，有位“封建”的小队长生病了。这回我可要去破破他的规矩。
那天下午，我收拾起书包、拔腿就向医院跑去。可到病房前线我yóu yù（ 了，一个女同学去探望男同学，真有些不好意呀！但是“要下决心改变男同学的思想”这个念头使我zēng tiān（ ）了力量，我迈上一大步，推开了房门。
他的神情真使我好笑：只见他抬起头看见了我，嘴巴张得老大老大的，眼睛瞪得滚圆滚圆的。我笑着上前，说：
“怎么？为欢迎我来吗？”他半晌才醒悟过来，低着脑袋，像蚊子叫似的低声说：
“啊，欢迎欢迎，请坐请坐。”
我笑着问了他的病情，告诉他学校里的一些情况，谈得还挺投机呢。最后对他说：“你一定感到奇怪，我怎么会来看你呢？我就是想破破你们不理女同学的规矩，今天我们的谈话不是很好吗？”
他摸了摸脑袋瓜，不好意思地笑了。||
第二天，老师用激动的语气向大家讲述了这件事，末了说：“沈敏这件事做得真有意义，你们说对不对？”
同学们的眼光向我射来，这眼光不再包含着嘲笑、惊异，而是包含着赞赏和钦佩。||
六年级四讲听力材料第一次打****
中午放学，我正悠闲的往家走，一股水流挡住了去路。我顺着水流向前走，一股水流当住了去路。我顺着水流向前走，想看个究竟，呵，好大的一滩水！一定是地下水管漏水了。
过路的行人对这一幕熟视无睹，这个怎么办？我眼睁睁的看着白花花的自来水越积越多，只能在一旁干着急。打****请人修理。
这个想法在我的脑海里闪电般一闪而过。我一阵风似的跑回家。
我回到家鞋没换，书包也没放，径直跑到**机前，气喘吁吁地抓起**筒，按下“1—2—3—4—5”键。我的耳边立即响起了“嘟—嘟—”的声音越来越清晰。心脏快速跳动的冬冬声也越来越响。
我突然紧张害怕起来，这可是****，我一个小学生，能打吗？万一把我当成专门寻开心的小捣蛋鬼，让警察来抓我可怎么办？我越想越害怕，手不由自主地颤抖起来。
“唉，还是别打算了。”我心想。可我仿佛又看到自来水流得到处都是，汇成了一条小河。
我怎么也坐不住了。但接话员听出我是小孩子，还会去管吗？忽然，我的脑袋里蹦出一个主意来。
装大人的声音，接话员就听不出我的童音了！
我鼓起勇气，再次拨通了****。
“喂。你好！”一位嗓音亲切甜美的接话员阿姨接了**，“这里是‘12345’，有什么需要帮忙吗？
”我强咽了一口唾沫尽量压低自己的声音，模仿大人的口气，向这为接话员阿姨细细说明了漏水的情况。我报告完情况，舒了口气准备挂**。谁知，接话员阿姨的问题把我给问住了：
“你姓什么？在哪打的**呀？”我想说真话，可是“做贼心虚”的我害怕露出马脚，说假话我又说不出口。
怎么办呢？我犹豫了好一会儿了，才吞吞吐吐地说：“我，我，姓，钟，在外面，打的，**”这回接话员阿姨可听真切了：
“你一定是个小孩！”我一听，傻了眼了。话筒差点掉地。
“完了”我想，“接话员阿姨听出我的声音了！她肯定让警察来抓我！”我越想越害怕，鼻子一酸，差点儿哭鼻子。
没法子，哭丧着脸的我只好一五一十的招供。您别找警察抓我呀！接话员阿姨扑哧一声笑了：
“是做好事就别怕。再见！”
我放下话筒，心里一块千斤巨石落地，心里像喝了蜜一样甜。
1. 一股水流挡住了去路。
2. 打****请人修理。
3. 心脏快速跳动的冬冬声也越来越响。我突然紧张害怕起来，这可是****，我一个小学生，能打吗？
万一把我当成专门寻开心的小捣蛋鬼，让警察来抓我可怎么办？我越想越害怕，手不由自主地颤抖起来。
4. 怕接话员听出我是小孩子不会去管。
5. 成功了，我放下话筒，心里一块千斤巨石落地，心里像喝了蜜一样甜。
六年级五讲
春朱自清 [阅读： 1586]
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
“ 吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿（yùn niàng）。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。
牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。
树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕(yùn)的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。
他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份儿事去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。
六年级六讲听力材料。
大树与小树。
华中科技大学附属小学302班李林峰。
山脚下有一棵小树长在一棵大树的树阴底下。日复一日，小树渐渐地长大，在大树底下吹不到风，淋不着雨，晒不到太阳，可是小树长得却很矮小。
有一天，大树对小树说：“孩子，你应该走了。离开妈妈，到其他地方去吧！在我的身边没有阳光，吸收不到足够的营养。”
小树哭道：“妈妈，我不离开你，我害怕。”
大树摸摸小树的头，语重心长地说：“你这样下去会枯死的。”
小树哀求道：“不，妈妈，我不要离开您。到了别的地方，我会被太阳晒干、被风吹走、被雨淋死的。说不定那些大哥哥大姐姐还会欺负我呢！”
大树说：“只有在阳光下，你才能成长；只有在风雨中，你才能扎根大地；只有这样，才能长成大树。”
小树坚持着：“我不想离开，我不要吃苦。”大树叹了一口气，不说话了。
果然，没过多久，小树就枯死了。
六年级七讲无听力。
六年级八讲教材说明走过童年。
凝望着美丽如故的岁月，脚踏着弛程的归途，梦幻着玫瑰所寄托的梦境，期盼着岁月带来的祝福，遐想着未来人生的蓝图，赞叹着往日热闹的舞台，想着已经过去的四千的日日夜夜，猛然发觉，童年时代的纯真与梦想，随着时间的小船，悄悄地航行，悄悄的漂流，随着那波浪似的人生海洋，离我而去……
从前的嬉戏，欢笑，天真，幼稚，还有那个梦里也相随的可爱的眨着美丽大眼睛的洋娃娃都已经成了我记忆中的珍贵的扉页。
小时侯，我只知道世间有美的，却不知道也有丑的；只知道有善的，却不知道有恶的。知道的太少太少，明白的也太少，在那纯真无知的童年时代，我只有往前走，往前走，任凭那稚嫩的小手，顽皮地调弄着那温暖的河水和那柔柔的沙石。
曾经在小河里捞星星，相信那颗最亮的一定属于我；曾经在树上摘果子，津津有味的享受劳动成果；曾经为自己的一点小成绩手舞足蹈；曾经在乞丐的饭碗里投下真诚的硬币……至今耳畔还回响着和小伙伴们玩老鹰捉小鸡的串串银铃般的笑语。
直到有一天，我的一切，被装进了书包，塞进了告别童年的漫漫路途，大人们说的，这是成长的开始。长大了，不再顽皮地纠缠河水，也不再在沙滩上留下欢乐的脚印，只是静静的坐着，静静的聆听河水流淌的声音，让自己的歌声随着河水漂向远方，让自己插上的翅膀，放飞曾经的梦想。
记住吧，记住自己该记的—那曾属于我一个人的天空，那天空中的云层上留下的一条条幼稚的路，一行行天真的诗，一串串欢乐的笑声。忘掉吧，忘掉自己该忘的—善意的也罢，恶意的也罢，一宗宗是是非非，一丝丝缠缠绵绵。
渴望自己快点长大，让梦想带自己去开阔视野。望着蔚蓝的天空，幻想美好的未来。明天，梦想会令自己怎样成熟长大？
当风依旧地吹，吹不走童年的铅华；当海不停地冲打，冲不走儿时的痕迹。猛然抬头又暮然回首，草地上已留下了我一串长长的脚印。向远处望去，脚印逐渐淡没以至消失，我知道当我再走一段距离。
又会有许多脚印在我的视野里消失。我的心悸动了，这不正像人生吗？时间的流逝会淹没许多往事，还会出现许多新事。
它给了我人生的启迪，一经踏上生命之旅就应当走好，往事不必回首。太阳下山了，还有整夜的星空，失去了童年，我还有更多的追求！
轮回， 我不相信，
我只坚信 美好，
一定会来。
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