2012—2013学年度第一学期第二次平时检测试卷。
一、看拼音，写词语，要正确、美观 。（10分）
zhuī dào jié nàn yǎn rán yàn xiàn liè qie
ké sòu hān zhí shèng nù chún pǔ chén jì
二、把成语补充完整。（12分）
气（ ）山河经风如指（ ）
不可名而逃精（ ）神
）牙（ ）爪横（ ）立气（ ）吁吁
）然大悟吞枣张（ ）李。
3、 根据下列句子，写出相应的四字词语。（4分）
1）形容经历过很多艰苦困难。
2）形容猖狂凶恶的样子。
3）形容想法离奇，不切实际。
4）形容待人非常细心周到。
四、运用。(8分)
1、选择恰当的词语填空。（2分）
安静清静恬静幽静。
在一个（ ）的夜晚，一个小姑娘坐在一间（ ）的小屋里，（ 的月光透过窗子照进来，照在小姑娘（ ）的脸上。
2、按要求造句（3分）
根据不同的意思用“滔滔不绝”造句，并且两句至少用到逗号，问号，感叹号这三种不同的标点。
1） 形容波浪滚滚。
2） 形容说话象流水一样连续不断。
用“凝聚”和“倾注”写一句赞美老师的话。
4、 某人外出做生意，给父母写了这样一封信：
"儿的生活好痛苦也没有粮食多病少挣了很多钱"。父母接到信后，用了不同的标点符号来停顿，结果一个笑一个哭。读了后笑了，是因为这么读2分）
读了后哭了，是因为这么读。
5、发挥想象，补充句子。
春姑娘迈着轻盈的步子走来了。她提着神奇的小花篮，把五彩的鲜花洒向山坡，洒向田野；她。
1分）五、根据提供的口语交际情境做题。（2分）
小明正在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：“小明，你真爱美啊，我刚晾的被单也锦上添花了。”
你听出了刘阿姨说话的意思是：
如果你是李小明，应该这样回答刘阿姨：
6、根据课文内容填空。（14分）
1、来到塘边，只见满塘。
2、，如。整个月牙泡恰似。
3、绿色的荷叶绿叶中。
娇嫩而洁净的荷。
3、横眉冷对千夫指。
4、出门东向看。
5、但使龙城飞将在。
6、寄意寒星荃不察。
7非善之善者也善之善者也。
七、在原句上修改病句。（3分）
一天晚上，方方和亮亮在一起同时看电视小品节目。演员的精致表演，引得使他们不禁忍不住笑出声来。他俩边看边谈，他对他说：
“言行不一致的人是一种极坏的作风。”亮亮听了，点头表示同意赞同。
八、仿写句子。（4分）
1）往事像一粒粒珍珠，串起了七彩的童年。
往事。2）有人说，宽容是一种润滑剂，可以消除人与人之间的摩擦；宽容是一种镇定剂宽容是可以。
九、排列错乱的句子。(6分)
）就在这春光明媚、花开草长的季节，那些无名的野花也默默地出现了，悄悄地把色彩和芬芳送给人们。
）千千万万个劳动者，他们不正是开放在祖国大地上的无名之花吗？
）我喜欢无名之花，那些生长在大自然中叫不上名的野花。
）在春风刚刚吹过的大地上，各种名贵的花都竞相开放了，纷纷炫耀自己的姿色。
）看到这普普通通的无名花，我想到在平凡岗位上工作的人们。
）小草也顶破泥土，挺出地面，舒展腰肢，焕发青春。
10、课外阅读(12分)
撑伞的女孩
南天门是花果山上的一个景点。我们快到这个景点的时候，雨下大了，只好在大树下躲雨，躲了好一会儿，有三个伙伴见到一位打伞的女孩，就钻进她的雨伞里去，变成了四个人共用一把伞。他们佝偻着身子像四个蒜瓣围着蒜头的茎，煞是好笑。
我这时打量起这个打伞的女孩。先前还当她是迷路的小游客呢，但看她不惊不慌的样子，穿着家常衣服，又不像。问她是做啥的。
她的声音很低，断断续续地说是带路的，带到山顶两块钱。说着，扭头看背后的林间小路。我望过去，路边有民居。
是她的家？到底是孩子，不会招揽生意，要不是躲雨，要不是问她，都不知道她在等什么。这也是生活呀。
因地制宜，山里的孩子就靠带路来赚一点钱，穷人的孩子早当家呀。
雨，下小了，我们继续前行。百步之外，又碰上一个打雨伞的孩子，好比菜场上的又一个"摊位"。能肯定她是带路的了，所以直接问她今天带过几个人了。
她说，带过一个，得了两块钱。看样子，花果山上有一个"带路族"。但这"带路族"的两位孩子都很木讷。
为什么不会拿几把伞来卖卖呢？卖给躲雨的人，**可以上浮呢。
我忽然想起她们应该唱着带路歌去带路。我来给她两写个带路歌吧。"啦啦啦，啦啦啦，花果山中有我的家，走小道，抄近路，上山的小道在我脚下。
只要花上两块钱，水帘瀑布可以直达。"希望以后她们能唱着这首《带路歌》给游客们带路，这样她们可能生意兴旺起来呢！
1、给下面的字选出正确的读音，画上"√"号。（1分）
打量（liáng lìàng） 兴（xīng xìng）旺。
2、从第3自然段中找出一个错别字，改正过来。＿＿改＿＿＿1分）
3、从文中找出一个比喻句，画上"～～线。在这个句子中，作者把＿＿＿比成2分）
4、联系上下文理解"因地制宜"的意思。"因地"在文中指制宜"在文中指2分）
5、文中说两位女孩很"木讷"，理由是联系上下文来看，"木讷"这个词可以理解为2分）
6、从文中的叙述和描写中，你体会到小女孩是什么样的人2分）
7、请你也为带路的小女孩编一首《带路歌》（2分）
十一、（25分）
在生活中，我们一天天长大，懂得了许多许多，请以“我懂得了___为题，写一写你成长过程中的某些经历和从中感悟到的生活道理。要求：叙事要完整，字数不少于。
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