音四小六年级期末检测试题。
一。给加点的字选择正确的读音打“√”3分）
不禁（jīn jǐn） 娱乐(yú yù) 猝然(cù zú)
破绽(zhàn dīng) 虐杀(niè nüè)饥饿(jī èjè)
二。看拼音写词语（8分）
yōu yǎ jiān ruì āi sī dòng jiāng
róng yù dàn shēng kǒng bù dǎ jiǎo
三。辨字组词（5分）
渺（ ）厉（ ）悔（ ）凝（ ）衔（ ）
缈（ ）历（ ）诲（ ）疑（ ）街（ ）
四。1把词语补充完整，并任选一个造句（4分）
语长 （ 然起（ ）
死（ ）其而入
风（ ）正（ ）积（ ）成（ ）
造句。2.（1）下列词语中完全正确的一组是：（ 3分）
a 独出心裁举一反三各抒己见古为今用。
b 百炼成钢发愤图强精益求精实是求事。
c 集思广益群策群力不耻下问标新立异。
2）在上面的词语中找出两个关于工作方法的词语。
找出两个关于工作态度和工作精神的词语：
五。（一）按原文填空（16分）
1.过去的日子如。
我留着些什么痕迹呢。
转眼问。这段文字选自的《匆匆》。他的作品有。
2.两小儿笑曰。
3.种树者必培其根传习录》
4.守信是一项财宝。
5.《七步诗》中突出表现作者悲愤心情的诗句是：
6.《江畔独步寻花》中表明花多的诗句是：
7.剑外忽传收蓟北。
二）信息积累（7分）
1.许多地方的民居特色鲜明，比如，北京的 ，蒙古族的土家族的等。
2.本册书中有许多形象鲜明的人物，比如，为革命事业视死如归的全心全意为人民服务的生活简朴，工作劳苦的敢于冒险喜欢航海的英国人。
3.六年来，你一定积累了许多古诗，请你写出一首自己喜欢的古诗（3分）
题目作者。三）名著连线（3+2=5分）
水浒传凡卡安徒生。
凡卡小女孩契诃夫。
卖火柴的小女孩》 宋江施耐庵。
以上作品你最喜欢哪一个？简要写出喜欢的原因：
六。口语交际（2分）
妈妈不同意你看课外书，说怕耽误学习，你应怎样说服她。
七阅读短文回答问题（19分）
美的启发。我家住在古城一角，窗外有一块空地，附近的居民竞把它当成了堆垃圾的地方。怎么办？
我做了块“禁止堆垃圾”的木牌插在那里，可人们连看都不看它一眼。窗外照样垃圾成堆，臭气熏天。为此，我们全家人伤透了脑筋。
一个星期一的早晨，爸爸妈妈嘀咕了一会儿，爸爸对我说出了一个好主意，我听了，乐得直拍手。于是，我们全家总动员，先将垃圾铲成一堆，再从河边挑来石块，砌成一个圆形的花坛，再糊上水泥，在石缝外勾出美丽的图案，又在花坛的垃圾上面盖上一尺多厚的细土，栽上各种花苗，还从附近移来两笼翠竹。栽在花坛东西两旁，一天工夫，这儿成了变成另一番景象。
附近的居民不但没来倒垃圾，而且纷纷奉献出家里的珍贵花木，为这小小的花坛增美添色。
春去秋来，这里花团锦簇，翠木葱茏，竟然成了古城的一角风景。人们工作之余，便来这儿聊天、看书下棋。你瞧，一位小姐还坐在花坛边抚弄着琴弦呢！
窗外，飘散着动人的歌声；窗外，洋溢着沁人心脾的清香；窗外，小鸟在枝头欢乐自在地歌唱……
看着这美丽的风景，我蓦然懂得：只有用美，才能启发更多的人爱上美！
1.在文中选择恰当的词语填在横线上（4分）
以前，窗外的空地上垃圾成堆，臭气熏天。如今，这儿变得。
2.照样子，概括文章有关的内容（4分）
第二自然段写建造花坛的经过是：铲垃圾、挑石头、
、栽花苗（每一条线上写出3个字）
3.（2分）选择正确的答案，把序号填在括号内。
第四自然段的写作使用（ ）得方法。
a拟人 b排比 c拟人和排比。
4.根据文章内容填空（4分）
以前，人们把这儿当垃圾堆，后来看到这儿变成
人们不但不往这儿倒垃圾，而且纷纷使这里的景色变得更美了。
5.联系上下文填上合适的内容（2分）
第2自然段中：“爸爸对我说出了一个好主意。”请简要介绍一下这个主意的内容：爸爸对我说。
6.本文告诉我们一个什么道理，请用“ ”在文中画出来。（3分）
八。习作（25分）
请从下面的三个题目中选择你喜欢的一个进行习作。
1.渐渐长大的你，身边让你难忘的人也一定越来越多。请你写一个人，注意选择的材料能恰当地表现这个人物的特点。题目自拟。
2.六年缤纷多彩的小学生活，你一定经历了许多事，伤感的、快乐的、后悔的、烦恼的、幸福的……选择一见你印象深刻的事，写一篇文章，题目自拟。
3.题目：给的一封信。
懂得感恩，珍惜友情的你，即将小学毕业了，你一定有许多话想对老师说、对同学说、对…….说，那就用书信的形式，以“给……的一封信”为题来倾诉你要对他们说的话吧。
温馨提示：选定一个题目，别忘了把半命题的作文题目补充完整。书写工整，内容具体，尽量不写错别字。不少于。做到这些那本次考试最优秀的作文非你莫属。
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