六年级语文

发布 2024-01-28 22:44:41 阅读 8344

小学六年级语文期末测试卷。

(一)基础知识。(20分)

一、看拼音,写词语。(10分)

dòng jiāng jīng jí miǎn qiǎng jùn gōng yè gōng hào lóng

jǐng tì kēngjiāng yúchǔn dǎn qiè yóu guāng mǎn miàn

二、按要求写出下列词语的近义词或反义词。(4分)

近义词:屹立— 广袤无垠— 捍卫— 腼腆—

反义词:漫长— 名不虚传— 平坦— 懒惰—

三、将下列词语补充完整。(6分)

心事面面威风惊( )骇( )

)不( )道 ( 不( )及气喘响( )云( )

)无( )事守( )待( )山( )岭虎( )龙( )

二)积累与运用。(37分)

四、判断题。(5分)

1、“当日东南风起甚紧”,中的“甚”是“甚至”的意思。(

2、在不知道“蔺”的读音时,用部首查字法最方便。(

3、“曹操”是《水浒传》中的人物。(

4、“我需要努力。”与“我不得不努力”表达的意思基本是相同的。(

5、“敌视、憎恶、怨恨、埋怨、不满”是按程度由深到浅的顺序排列的。(

6、“上学”中的“上”与“下乡”中的“下”都含有去的意思。(

7、“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”是唐朝伟大的民族英雄文天祥说的。(

8、“川流不息、阴谋鬼计、聚精会神、拨苗助长、纷纷扬扬”这组词中有两个错别字。( 9、“她曾经多么幸福,跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。”这句话中两个“幸福”的含义相同。(

10、《秋天的怀念》、《花边饺子的爱》以及《为了五美元的礼物》都是写伟大的母爱。(

五、按要求做题。(18分)

1、默写古诗《石灰吟》。(3.5分)

石灰吟。2、写出下列句子的意思。(4分)

1)以子之矛,陷子之盾,何如?

2)蛇固无足,子安能为之足?

3、“自相矛盾”这个成语来自寓言故事,我还能写出四个这样的成语:

2分)4、《黄河大合唱》是由写的词谱的曲。(1分)

5、劝戒朋友要珍惜时间努力学习可用诗句1分)

6、在书房里可以贴上这样一句名人名言1分)

7、回顾本学期学习的课文,我感受很深和使我认识到,无论在天涯海角,祖国永远是我们心中的最爱和让我感受到大自然的奇妙的忠诚以及对幸福生活的渴望,使我感受到童话世界原来这样精彩。(请在括号里填上相应的课题)(3分)

8、《将相和》这篇课文一共讲了三个故事,按课文先后顺序,分别是课题中的 “将”指的是相”指的是2.5分)

六、按要求完成句子。(4分)

1.冬至已过,安得无东南风?何足为怪?

改为陈述句。

2.汽车在法国南部的乡间小路上奔驰。

缩句: 7、关联词填空。(5分)

1.( 我们坚持刻苦学习,成绩( )会越来越好。

2.赵州桥( )坚固,( 美观。

3.( 我走到**,( 不会忘记生我养我的故乡。

4.( 他错了,你( )不能打他。

5.我买的这本书( )实用( )便宜。

八、用修改符号修改下面语段中的错误。(5分)

这里景色秀丽,村前是一个大池塘,塘水清如明镜,篮天白云倒映着水中,塘中荷花点点;竹林中山雀,画眉和小鸟对唱,鸣声清脆悦耳,村后是一清翠的竹林,到过这里的们都说它真像一副漂亮美丽的风景画。

三)阅读岛。(18分)

一)课内阅读。

现在,我已经写了很多作品,出版、发行了一部部**、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈详的母亲,她常常对我说:

“巴迪,这是你写的吗?精彩极了。”我还有个严肃的父亲,他总是皱着眉头,说:

“这个糟糕透了。”一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作源泉。但是仅仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途。

所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小心,注意,总结,提高。”

这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”;“精彩极了”,“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。

我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点—那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。

1.解释词语:(2分)

歧途。谨慎。

2.从文中画出一处比喻句,用横线画出。文中是把( )比喻成( )1分)

3.文中破折号的作用是1分)

4.文中说“这种爱的力量是灵感和创作的源泉”,其中“这种爱的力量”指的是什么?(2分)

5.文中说:“但是仅仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途。”对这句话是怎样理解的?请根据你对课文的理解谈一谈。(4分)

二)课外阅读。

早上,寒冷的北风裹着雨点“噼噼**”地打在窗玻璃上。我穿好了雨衣正要出门去,爷爷拿过一把雨伞,硬要送我一起去学校。

走着走着,一条小河挡住了我们的去路。原来,汇聚到河里的水,把河道都挤满了。

我望着那急流的河水,呆愣了好一会儿,正要弯腰脱鞋,准备趟水,却见爷爷早已将鞋脱下,高高地卷起裤腿,抬脚就踏入了冰凉的河里。

“趴在我背上。”爷爷用那慈祥、疼爱的目光看着我,亲切地对我说。

啊!我再一次愣住了。我已经长大了,个头也快赶上您了,您一个年过半百的老翁,却要背我过河?

这刺骨的河水啊!您老人家硬要来送我,已使十分内疚,现在,又要背我过河,这怎么可以呢?

我看了一眼爷爷那微驼的背,那被岁月染白的银发,心里涌起了一股暖流。这些年里,从一日三餐到我读书写字的姿势,您哪一样不放在心上?这无微不至的关怀,使我对乡村那自在的生活充满依恋,也使我对您老人家产生了一种强烈的爱。

可是爷爷,今天,我不能。我要自己趟过河去。

无意中,我又瞧了爷爷一眼,啊,我触到了爷爷那慈祥中透着严厉而坚定的目光,我明白了,爷爷是决不会轻易改变他的决定的。

我终于无言地,顺从地趴在爷爷那庞大的背上,我无法,也挡不住这深沉的爱。

1、(2分)写近义词:严厉( )慈祥( )写反义词:疼爱( )坚定( )

2、联系上下文理解词语的意思。(1分)

无微不至。3、“这些年里,从一日三餐到我读书写字的姿势,您哪一样不放在心上?(改陈述句)(1分)

4、第七自然段中省略号表示什么意思?在括号里打”√“1分)

(1)表示说话未完或语意未尽( )2)表示声音断断续续( )3)表示列举省略( )

5、在文中划出描写爷爷外貌的句子。(1分)

6、读了这篇短文,你有什么感受?(2分)

9、作文(25分)

题目:假如我是。

要求:1.将题目补充完整。2.中心明确,内容具体。 3. 字数在以上。

六年级语文试题六年级语文试卷

六年级语文试卷。二 书法展示。2分 请在下面的格子里展示自己的钢笔字 楷书或行书 自己确定内容,可选择名言 诗句或内容等。友情提醒注意控制所选内容的字数,注意行款!三 看拼音,写词语。10 q ng i u ch d t u u n li ngf n zh shu i i b u n shu i l...

六年级语文 六年级语文复习归类

六年级语文复习归类资料18 一只受了伤,躺在地上,生命垂危 另一个在它旁边徘徊,发出哀鸣。小军和小英高高兴兴地把天鹅献给了动物园。第二天,村里的老老小小都赶来看热闹,有人说,这是天鹅。一天傍晚,小军和小英在水库附近发现了两只白鹅。他们便精心地喂养和护理它们,终于使那只受伤的天鹅很快恢复了健康。小军和...

六年级语文日记六年级语文日记

小学六年级学生经常写日记,对语文写作很有帮助。在此了关于六年级语文日记的资料,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!人要有一颗宽容之心,不能因为一件微不足道的小事而怀恨在心,时刻想着报复对方。今天中午,敬棪轩和胡思泽就因为一件小事就发生了纠纷,来看一看午饭时的经过。今天中午,胡思泽习惯地来到餐桌...