2016-2017学年度小学毕业素质测试题。
语文。注意：请在答题卷上做题。
一、基础乐园。(39分)
一)看拼音，写词语。(10分)
náo juàn àn táo jiǒnɡkuànɡ bù luò kē jiù
阻恋淡醉 jí ɡi dūn shí juān zèndǐnɡ xīn
书括厚侵 二)我会选择。（8分）
1. 下列加点字注意全对的一项是( )2分)
a.笼罩(zhào) 瞭望(liào) b.抽屉(dì) 机械(xiè)
c.交涉(sè) 恩赐(cì) d.气氛(fèn) 抖擞(sǒu)
2. 下列成语中，没有错别字的一项是( )2分)
a.德高望重津津乐道高山深间流连忘返。
b.慢不经心别具一格司空见惯无缘无故。
c.行色匆匆滔滔不决抑扬顿挫焦躁不安。
d.独出心裁不同凡响精兵简政意味深长。
选择加点字的正确解释，把序号填入括号里。(4分)
善：a.容易易于 b.擅长； c.办好弄好 d.友好。
3. 弈秋，通国之善弈者也。(
4. 这是个多愁善感的姑娘。(
5. 从这种事可以看出，他是一位善始善终的男子汉。(
6. 友善相处，才能心情愉快。(
三）补充四字词语，并按要求完成后面的练习。(10分)
)重( )事以自味相( )
无( )无而入欣( )若( )
)弓之手好( )
1）画“ ”的词语源于故事，这样的词语我还知道等。
2）选词填空，再读一读。
这是个的人，经常在街上东游西走。据说他弟弟也好吃懒做，两个人经济在外面做坏事。
四)我会根据下面的要求答题。(4分)
1.“鬓”“瑰”“孝”“疚”“帐”这五个字中，不是形声字的是。
0.5分)2.写出三个“品”字结构的字1.5分)
3.写出两个“恬”字的同音字1分)
4.观察“炙”字，你想象到的情景是1分)
五)读一读，想一想，选择恰当的词语填入下列句中。(4分)
锻炼考验蜂拥而至络绎不绝坚强顽强精致精湛。
1.现在的困难就是对你意志力的一种。
2.今天商场举行大**，顾客们把柜台围了个水泄不通。
3.小草竟然冲破了砖缝地探出头来。
4.整个宝鼎造型古朴，工艺堪称宏伟杰作。
六)按要求写句子。(3分)
1.教室里很安静。(改为夸张句)
2.父亲坚决地对母亲说：“我一定要回到祖国。”(改为转述句)
3.这个深深有趣的故事印在我心里。(修改病句)
二、知识回顾。(6分)
1.故人西辞黄鹤楼。
孤帆远影碧空尽。
2.洛阳城里见秋风。
3.大漠沙如雪。
何当金络脑。
4.种树者必培其根。
5.“舍本逐末”讲的是的故事，现在人们用它来比喻。
6.俗话说“金无足赤，人无完人。”《墨子》中的。
这句话也说明了这个道理。
三、我爱阅读。(20分)
一) (10分)
除夕。我猛地想起今天是一个特别的日子，记忆中在这个日子里外婆是从凌晨三点开始忙碌的。凌晨三点外婆就赤着脚下床，然后开始佝偻着腰紧张而麻利地忙着。
今天是腊月二十九，是围炉的日子，迎新送旧的日子。
在闽南老家，这一天是大忙特忙的日子。要擦桌擦床擦门洗地板，要蒸桌面那样大的白糖年糕、红糖年糕、咸味年糕，要炸成缸的“炸枣”，做整盆的五香肠，还要换上新浆洗的窗帘床单，铺上雪白的台布。然后要开始热气腾腾地忙围炉的年饭。
夜幕降临时，大家便团团围坐在圆桌前。外婆开始祷告，舅舅们开始祝酒，小孩子们开始整段整段地往嘴里塞五香肠。
妈妈和老外公开始悠悠扬扬地哼起乡剧来。
于是，除夕噼里啪啦大笑着走来，又噼里啪啦大笑着离去。
1.照样子写词语。(2分)
悠悠扬扬地哼。
地( )紧张而麻利地忙。
而地( )2.“噼里啪啦大笑”是指除夕夜的声音。(1分)
3.从“闽南”一词可以看出，作者是省南部的人。(1分)
4.从最后一段中和等词句可以看出作者是在把除夕当作人来写。(2分)
5.今天是一个特别的日子——“今天”是指特别”是因为今天是的日子。(2分)
6.“围炉”相当于中原地区的年夜饭，文中第自然段是写“围炉”的。(1分)
7.“外婆开始祷告”——想想外婆会祷告些什么呢？(1分)
(二)(10分)
昆虫的“鼻子”——触角。
古代流传过这样一个有趣的故事：秦朝灭亡后，楚汉相争，刘邦节节胜利，项羽步步败退，一直被逼到乌江边，项羽在江边看到由无数蚂蚁聚集而成的六个大字：“霸王自刎乌江”，以为蚂蚁代表了天意，于是拔剑自刎身亡。
其实哪有什么天意啊，这只不过是刘邦手下足智多谋的军师张良所施的小计！张良算计着项羽必定要退到乌江，便事先派人用蜜糖水在江边写了六个大字，引来了无数的蚂蚁在字迹上吃糖，鲁莽的项羽果然上了当。
蚂蚁怎么会知道江边有蜜糖吃呢？这全凭着它头上的两个小“犄角”——触角！我们知道，昆虫头上都长着触角，只是不同种类的昆虫有不同形态的触角而已。
就拿我们常见的昆虫触角的形态来说吧：蟋蟀的触角像一簇小胡子；蝴蝶的触角像两个小鼓槌；白蚁的触角像一串念球；苍蝇的触角像多芒的小麦穗；而蛾子的触角则像一片小的羽毛。
形形色色的昆虫触角虽然很不起眼，却在昆虫的生活中起着相当重要的作用。例如蝴蝶的聚会、蜜蜂的采蜜、蚂蚁的麇(qún)集、苍蝇的逐臭等现象，无一不是依靠触角的作用。触角就是昆虫的“鼻子”。
触角为什么能闻到气味呢？原来触角上分布着许许多多能辨别气味的嗅觉器。据动物学家研究，蜂王的每个触角上有2000多个嗅觉器，工蜂有6000多个，雄蜂有300多个；雄金龟子的每个触角上有40000多个嗅觉器……昆虫的嗅觉器如此之多，难怪昆虫的触角要比人的鼻子灵敏亿万倍啊！
触角除了有嗅觉功能外，有的还具有触觉、听觉等功能。像蟑螂，如果你在它探头探脑觅食时，轻轻地碰一下它那细长的触角，它便会立即逃掉；雄蚊子凭着触角，能听到雌蚊子发出的声音，找到雌蚊子在**呼唤；水中生活的仰泳蜻蜓用触角来平衡身体；水龟虫则用触角来帮助呼吸……
仿生学家们也因此受到启发。他们模拟触角的特点，制造出现代化的精密仪器。如装置在宇宙飞船坐舱里的一种仪器，能及时发出警报，以避免事故的发生。看来，昆虫小小的触角里大有学问啊！
1.本文说明的对象是题目中“鼻子”加引号表示2分)
2.开头为什么要讲述“霸王自刎乌江”的故事？(1分)
3.第⑤自然段主要运用了的说明方法，说明了 。(3分)
4.第⑥自然段省略号的内容是2分)
5.第⑦自然段“因此受到启发”中的“此”指代启发”具体表现为2分)
四、写作天地。(30分)
主题：写一个你最欣赏的人。
提示：1.题目自拟。
2.这个人是你熟悉的，他（她）可以是父母、同学、老师……要通过一件具体的事例，突出他的品质，突出他（她）值得欣赏的地方。
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