六年级语文

发布 2024-01-28 21:29:41 阅读 3590

吴忠市裕民小学2011—2012学年第二学期。

六年级语文期中测查试卷。

卷首语:亲爱的同学们,老师要真心地祝贺你们,再有2个月就要小学毕业了,即将成为一名名副其实的初中生了!那么,在这六年的小学学习生活中,你们一定都增长了不少知识,提高了不少能力吧!

下面,就请你们在这份试卷上尽情展示自己吧!如果你字迹工整,卷面整洁,可以得2分。

一、快乐阅读:阅读下列短文,完成文后练习。

短文一(38分)

可是,这块手表却在一次晚餐时丢失了,可以想象我当时是多么伤心,就像丢了自己的魂魄一般。因为丢失的绝对不只是手表,也不仅仅是时间。我问遍了食堂所有的工作人员,可是没有一个人见过它。

经过一番冥思苦想,我终于想出了一个办法。我在附近的几栋教学楼白墙上最醒目的位置,贴了几张寻物启事。没想到,这一招还真灵。

就在当天晚上,一位陌生的黑人同学走进了我的宿舍,他的手中拿着块手表。天哪,正是我心爱的电子表。我高兴得眼泪都要掉下来了,连忙对这位拾金不昧(mèi)的黑大哥表示谢意。

他只是微微耸肩一笑,还没等我从手表失而复得的喜悦中反应过来,他就走了,连名字我都没来得及问。

第二天,我还沉醉在喜悦之中,意外的事情发生了。我们常说的“乐极生悲”真是句至理名言。我被请进了院长办公室。

院长是-位六十来岁的长者,满头花白的头发。他用一种让人坐立不安的目光打量了我三十秒之后,走进休息室叫了个人出来。我一看,马上露出了感激的笑容,这不就是那位拾金不昧( )的黑大哥吗?

院长叫黑大哥确认是不是我,黑大哥点了点头。接着,院长从办公桌的抽屉( )里抽出一张纸,递了过来。

天哪,是一张四十美元的罚单!上面赫( )然写着由于我在教学楼白净的墙上贴了那几张寻物启事,弄脏了墙壁,影响极其不好,因此作出金罚如此之高的处罚。要知道那表最多也就值两百元人民币。

院长递给我一本校规手册,并告诫我几句关于遵守校规和爱护名誉的话,我连忙点头称是。

我顿时明白了,告发我的就是那位把表还给我的黑大哥!我用一种极其困惑的眼光看了他一眼,他给我的居然是一种遗憾的笑容,还笑着解释了一句:“这是公德,这是规则!

”他居然还笑得出来,真不仗义!

之后,我愤愤不平地去校园管理处缴纳罚全。收罚金的是一位身体发胖的老太太。她的鼻尖挂着一副小小的老花眼镜,显得分外和蔼( )可亲。

她看看我的罚单,问:“你的手表对你很重要吗?是朋友送的?

”我一听这活,忽然感到一股暖流涌上心头,仿佛见到了我远隔重洋的奶奶。于是,我就把这件事原原本本地讲给她听。

1、短文节选自课文《 》课文是以来命题的。(2分)

2、给文中加点字注音。(4分)

抽屉拾金不昧和蔼( )可亲赫( )然。

3、联系上下文理解词语。(4分)

冥思苦想:

拾金不昧:

4、用下列词语造句。(4分)

乐极生悲:

和蔼可亲:

5、写出下列词语的近义词。(3分)

醒目告诫沉醉。

6、短文是按。

的顺序记叙的,重点写了。

4分)7、短文中“我”被处罚的原因是。

(2分)8、你赞同黑大哥的做法吗?写出你的真实想法。(3分)

9、当“我”明白事情的真相后,用一种及其困惑的眼光看了他一眼,此时“我”的心里想的是什么?(4分)

10、文中连用两个“居然”说明了什么?表达作者此时什么样的心情?(4分)

11、用——画出最能体现我丢手表后难过心情。用~~~画出最能表现我找到手表。

高兴的心情。(2分)

12、写一句遵守社会公德方面的广告词或名言警句。(2分)

短文二(25分)

看见伞,我便想起了母亲,心里涌起了一种温暖的感觉……

小时候,我们村里没有学校,要跑到八里外的镇上去上学。路途远,最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨,便被浇成“落汤鸡”。那时候,我多么盼望有一把伞呀!

有一回,放学的路上,我又淋了雨。回到家就病倒了,通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头,眼圈儿便红了,那时候我小,不懂事,竟不能体谅娘的难处,却说:“要有把伞就好了,咱买一把吧!”

娘沉思良久最后一字一句地说买咱买一把

听了娘的话,我半信半疑。那年月家里的生活十分jiān nán,她哪能有钱给我买伞呢?可是,我知道娘的脾气,对孩子,她从来都是说一句是一句的。

这天晚上,她早早地上了织布机,脚一蹬,手一搬,“哐里哐当”,满屋里便都是机声了。这一夜,我枕着机声入梦。一早醒来,机声还在响。

啊,娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前,chàn dǒu地喊了一声:“娘!

”娘用熬红的眼睛看着我,不自然地笑了笑。我的泪水夺眶而出,说:“娘,你别再熬夜了,我不要伞了!

”娘笑笑,说:“傻孩子,伞,咱还是要买的。娘多熬几夜就有了……”

终于有一天,娘割了布。从集市上卖布回来,娘一脸喜气。见了我,立即打开了印花bāofu,喜眉笑目的说:“去吧,你要的伞!”

“啊,伞!”我惊叫着,从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油布伞。

我撑开,合上,再撑开,再合上,举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转。欣喜之余,我偶一抬头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水……

从此,一把黄油布伞伴随我,从初中升高中,读大学,一直到参加工作。渐渐地,这把黄油布伞落伍了,我却舍不得扔掉它。我带着这把伞就仿佛母亲就在我身边,使我忘不了母亲和母亲对我的爱。

1、给短文加上恰当的题目,填写在文前的横线上。(2分)

2、文中的拼音处是什么词语?仔细拼拼,把它们写出来。(3分)

3、联系上下文解释下列词语。(4分)

沉思良久:

欣喜之余:

4、给第4自然段加上标点。(3分)

5、她哪能有钱给我买伞呢?改为陈述句。(2分)

6、短文抓住母亲进行具体描写,表现出母亲对我的爱。(3分)

7、“我偶一抬头,望见了娘那带笑的黄油布伞似的脸,心里一酸,眼里涌出了。

泪水……”这句话表达了“我3分)

8、第一自然段中句末省略号作用是。

(2分)9、读了短文,联系自己母亲,请以这样句式赞美我的母亲。(3分)

母爱像像像。

习作(35分)

1、用修改符号修改下面一段话。(5分)

我们已经即将小学毕业,学习更加勤劳。这学期,我们班同学阅读了“红楼梦”、“爱的教育”……等课外书。大量的课外阅读使我们增长了知识和写作。

我们班还被评为“课外阅读先进班级”的光荣称号。

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