2016--2017学年上学期期中教学质量评估试卷。
时间：90分钟总分：100分。
亲爱的同学们，希望你如蜜蜂一样，采集知识的花蜜，乘兴而来，满载成功的喜悦而归，加油吧！
（一）读拼音，写词语。（10分）
gōng diàn jǐng tì hé tán wǔ zhù jīng xīn dòng pò
hé xié dàng dí pù bù róng yù bù jié zhí yuán
(二)比一比，组词。（5分）
蒙（ ）恕（ ）汤（ ）捂（ ）魂（ ）
朦（ ）怒（ ）荡（ ）悟（ ）魄（ ）
（三）给下面加点字选择正确的解释（填序号）。（5分）
a.不相同 b.分开 c.另外的别的 d.奇怪 e.特别的。
1.黄河中段穿越于群山和高原之间，形成许多奇异景观。
2.身在异国他乡，怎能不想念亲人呢。
3. 这件事就这么决定了，有异议会后再提。
4.生活在离异家庭的孩子是不幸的，我们应多关心他们。
5. 他惊异的半天说不出一句话。
二、句子大乐园（7分）
按要求认真完成句子。
1）写一幅有关体育的对联1分）
2奔流到海不复回1分）
3仁者不忧1分）
4）你们没有看见过这样的总理。（改为反问句1分）
5）这段文字很短。这段文字很感人。（把两句话合成一句） （1分）
6）把诗句补充完整，黄河远上白云间。
翻译2分）三、根据课文知识填空（15分）
1.《体育颂》是一篇赞美的散文，作者是国。
被誉为。2.《把掌声分给她一半》中的“她”是指本文记录了她。
和以及中国女排的团队精神。
3.《学弈》一文讲的是的故事，其中一人。
另一人则。说明了的道理。
4.《一夜的工作》从和两方面写***一夜工作的情景。
4、口语交际（6分）
假如你在网上认识了一位网友，大家谈得很投机。不久，他请你到外地见面。你是去还是不去？请说明理由。如果不去，你将怎样拒绝？
去（不去）的理由
我怎样拒绝
5、阅读空间站。
1）课内阅读（10分）
渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷，但这间渔家的小屋里却温暖而舒适。
地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。在挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静的睡着。丈夫清早驾着小船出海，这时候还没有回来。
桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。
1.在选段中“ ”画出描写环境的句子。（2分）
2.联系课文，本段在全文中的作用是（ ）2分）
a.交代故事发生的环境。 b.托物言志。 c.借景抒情。 d.统领全文。
3.女主人公桑娜心惊肉跳的原因是什么？（2分）
4.结合课文，说一说桑娜是一个什么样的人。（2分）
5.这段话主要写了什么内容？（2分）
2）课外阅读（12分）
贝多芬练琴。
在乡下一家简陋的旅馆里，躺着一位客人。他正闭目欣赏楼上优美的钢琴声。琴声一会儿低沉，一会儿高亢；低的时候，像珠子在盘中滚动；高的时候，像雷鸣在震撼大地。
“这是谁弹的呢？”旅客想。忽然“啪”的一声，一滴水滴在他的脸上，他睁开眼往天花板瞧去，又滴下一滴水，正好滴进他的眼里。他跳了起来，放开喉咙喊：“来人哪！来人哪！”
什么事先生服务员慌张地跑进来。
“楼上是谁？怎么往地板上倒水？”旅客生气地问。
服务员看着漏下的水答道上面住的是当代德国**家贝多芬先生。
“哦，是贝多芬！难怪弹得这样好！”旅客一听这名字，怒气立刻消了大半。
“不！不！你不要打扰他，我自己去看看吧。”
旅客轻步走上楼去，透过门缝，见贝多芬全神贯注地弹着。琴边放着一盆水。旅客正在纳闷儿，突然看见满头大汗的贝多芬把手指往水盆里一浸，又继续弹下去。
啊！原来贝多芬苦练得手指发烫了，需要随时用水冷却一下。因为过于紧张匆忙，水溅了一地，又顺着地板缝滴到楼下去了。
这位旅客站了很久才离开，当他下楼时，不禁暗暗感叹道：“真努力啊！怪不得成为伟大的**家。”
1.请将本文划分为三段，用“‖”在原文标出，并概括各段段意。（6分）
2.请给第三和第五自然段加上标点符号。（2分）
3.用“ ”画出描写琴声的句子。（1分）
4.用“～～画出概括文章中心的句子。（1分）
5.你从文中哪句话可看出贝多芬生活简朴，对生活环境无过高要求？（2分）
6、习作天地（30分）
在成长的旅途中，你经常被温暖照亮：眷眷亲情、殷殷师情。。。让你坎坷变坦途，郁闷变快乐。。。
请回忆让你感动的或给你带来动力的某件事，自拟题目，写下来，注意写出自己的真情实感。字数不少于。
六年级语文试题六年级语文试卷
六年级语文试卷。二 书法展示。2分 请在下面的格子里展示自己的钢笔字 楷书或行书 自己确定内容，可选择名言 诗句或内容等。友情提醒注意控制所选内容的字数，注意行款！三 看拼音，写词语。10 q ng i u ch d t u u n li ngf n zh shu i i b u n shu i l...
六年级语文 六年级语文复习归类
六年级语文复习归类资料18 一只受了伤，躺在地上，生命垂危 另一个在它旁边徘徊，发出哀鸣。小军和小英高高兴兴地把天鹅献给了动物园。第二天，村里的老老小小都赶来看热闹，有人说，这是天鹅。一天傍晚，小军和小英在水库附近发现了两只白鹅。他们便精心地喂养和护理它们，终于使那只受伤的天鹅很快恢复了健康。小军和...
六年级语文日记六年级语文日记
小学六年级学生经常写日记，对语文写作很有帮助。在此了关于六年级语文日记的资料，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获！人要有一颗宽容之心，不能因为一件微不足道的小事而怀恨在心，时刻想着报复对方。今天中午，敬棪轩和胡思泽就因为一件小事就发生了纠纷，来看一看午饭时的经过。今天中午，胡思泽习惯地来到餐桌...