大雁走了，有再来的时候；梅花谢了，有再开的时候；杨柳枯了，有再青的时候……可我的小学时光即将结束了，再也回不来。
当我看到一年级的学生们正互相打闹的时候，我不禁想起了往日和同学们一起打闹、吵架、和好、嬉戏的情景。仿佛是昨天刚发生的事情。眨眼间，我从一个什么都不懂的小孩子变成了一个六年级的学生了，时间真的过的很快、很快……
每次翻开同学录时，总有一种味道，那种味道时而苦涩时而甜蜜……每个同学都写“勿忘我”三个大字，希望好朋友不要忘掉自己。
星期六早上，老师告诉我们要准备拍毕业照时，所有的同学都沉默了，大家都明白，拍毕业照，就是我们离毕业不远了。有的同学的眼里还闪着泪花。拍完毕业照后，大家沉默了，突然，有一个同学说道：
“我不想毕业啊！”“但是，‘天下没有不散的宴席’啊！”老师摇着头说。
“没关系！即使我们毕业了，以后我们还可以一起去玩，一起回来学校。”又一个同学说道。
听完这个同学的话后，大家都惊讶的看着他。“对！我们以后还可以见面的。
”但教室里依然保留着沉默。
谁也不想毕业！谁也不想和朋友分离！谁也不想说再见，只想停留在原点！
小学语文六年级下册第六单元同步作文难忘小学生活
岁月匆匆，花开花落。小学的学习生活瞬间就过去了。以下是小编带来的难忘小学生活作文，希望对你有帮助。难忘小学生活作文 一 岁月的风铃在摇落中巨响，滴滴答答的钟表在响声中流逝。光阴似箭，转眼六年的小学生活即将结束。每想至此，心里便久久不能平静。二年级的时候，我走上了旗台，让大哥哥大姐姐帮我戴上了红领巾。...
人教版六年级下册第六单元同步作文
习作要求 习作六 不久，我们就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师 同学 带着依依不舍的深情，跨入新的学校，开始新的学习生活。临近毕业之际，让我们围绕 难忘小学生活 这个主题，开展一次综合性学习，想师友 母校告别。要求解读 这个作文题先材范围相当宽，既可以写人，也可以写事 既可以写景，也可以写活动。...
人教版六年级下册第六单元同步作文
习作要求 习作六 不久，我们就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师 同学 带着依依不舍的深情，跨入新的学校，开始新的学习生活。临近毕业之际，让我们围绕 难忘小学生活 这个主题，开展一次综合性学习，想师友 母校告别。要求解读 这个作文题先材范围相当宽，既可以写人，也可以写事 既可以写景，也可以写活动。...