s版小学语文六年级毕业复习练习题(四)
s版小学语六年级毕业复习练习题(四) s版小学语六年级毕业复习练习题(四)
s版小学语六年级毕业复习练习题(四)
第一部分基础知识的积累与运用。
一、汉语拼音。(12分)
1、在带点字的正确读音下面下画“ ”2分)
哺育(bǔ pǔ fǔ) 女佣(ōng òng)
胸脯(pǔ pú )勉强(qiáng iàng qiǎng)
2、看拼音写词语,字要写得正确、规范。(10分)
fù shuì īchǔ uí òi gui hú lu fēn zhì tà lái
二、字词。(23分)
1、请将下面广告语中的错别字改正过,写在( )里。(6分)
烧鸡店广告──鸡不可失( )蚊香广告──默默无蚊 (
眼病**仪广告──一明惊人( )摩托车广告──骑乐无穷( )
白酒厂广告──地酒天尝( )
2、将带点字与合适的解释用线连起。(4分)
兴国安邦身体健康白费力气空的,什么都没有。
安康安置表白没有效果。
安全稳定明白陈述、说明。
安营扎寨没有危险空白清楚。
3、比一比,组词。(4分)
揭( )遗( )泽( )竣( )
竭( )遣( )绎( )峻( )
4、照样子填上反义词,组成成语。(6分)
例瞻(前)顾(后)
弄( )成( )由( )及( )喜( )厌( )
化( )为( )大( )小( )扬( )避( )
5、给下面句子中的带点记号换一个意思相同的词,写在( )里。(3分)
汽车出毛病( )了,发动不起为。
医生一时还诊断不出他是啥毛病。(
他**病( )犯了,又开始逃。
三、句子。(18分)
1、不改变句子意思,把下面句子换个说法。
一片白杨树挡住了风沙。
这潮湿冰冷的地面不能睡。
老师对我说“你去关窗,我关灯。”
2、用修改符号修改病句。
(1)保护南极的生态环境人们已成为自觉行为。
(2)气象台发布了台风即将在我省沿海登陆。
(3)我国乒乓球队总教练是蔡振华先生教的。
3、看到“○”你会联想到什么?(请至少写出3句话。多写一句,增加05分)
看到“○”我仿佛
看到“○”我仿佛
看到“○”我仿佛
第二部分阅读的积累的运用(37分)
一、阅读积累。(17分)
1、按原填空。(6分)
一儿曰“ ,及日中则如盘盂, ?
一儿曰“ ,及日中如探汤, ?
有令即行, 。修身治国生死无惧, 。
默写古诗《送元二使安西》。(4分)
送元二使安西(唐王维)
2、在外读过的古诗中,选一首你最喜欢的写下。(5分)
3、请在下面横线上写出你最喜欢的一句名言。(2分)
二、阅读下面的片断,然后回答后问题。(20分)
一)穷人(节选)(6分)
渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。
地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回。
桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。
1、这段话主要写什么(2分)
2、用“ ”勾划出描写桑娜家“温暖而舒适”的句子。(2分)
3、有人认为“温暖”、“舒适”用得不恰当,请你联系上下认真读一读,想一想,把你的看法写下。(2分)
二)99分的苦恼(14分)
女儿一年年长大了。她妈妈认为孩子比我漂亮,比我聪明,将会比我更有出息;院里的孩子没有一个能与女儿相比。
在这种情感氛围中,我们对女儿寄予了很高的期望。女儿进入了小学,虽然每次考试都在90分以上,但总不能使她妈妈满意。在她看,女儿应该门门都100分才合适。
女儿每次拿了94分、95分回,她脸上都没有笑容。有时候孩子失误,只拿八十分,于是就有引发一场暴风骤雨的可能。
每当这时,首当其冲的是孩子,平时各式各样的小毛病,甚至不是毛病的小事都被她妈妈拿出数落一顿。这时,孩子默默垂泪,可怜巴巴地看着我,那眼神显然是希望我马上相救,可是妻子也在看我,那眼神显然是希望我为她找出更多责备孩子的理由。夹在两种目光中的我只好装傻。
怎么办好呢?我想最关键的还是要帮助孩子提高成绩,于是,我开始亲自辅导女儿功。不久后的一天,孩子放学回家,老远就喊着冲进门“爸──爸!”我知道肯定是好消息了。
女儿果然带回了一个99分。我大喜,暗示女儿把考卷给妈妈。我看到妻子脸上一丝微笑还没得及闪烁就消失了,她往椅子上一瘫“我就是弄不明白,你为什么拿不下那最后1分!”
我震惊了……
1、第⑴段中,连用四个“比”,反映了妈妈怎样的思想感情?(2分)
2、第⑶段中的“两种目光”各指什么?“我”为什么装傻?(4分)
分给中三人带不同的苦恼。请你想想三人的苦恼是什么?(6分)
女儿 爸爸
妈妈 4、结合你的经历,请谈谈你对中妈妈的看法。(2分)
第三部分习作能力(30分)
1、《99分的苦恼》真是一篇好,它反映了目前家庭教育中普遍存在的问题。请你根据中的内容,结合自己的经历,给中人物(任选一位)写封信,谈谈你的认识或建议。
2、想像一下,面对99分,这家人又发生什么故事,请将这个故事续编下去。(字数不少于)
以上两题任选一题习作,写完后请认真读一读,并用修改符号认真修改,希望你能写出好,祝你成功!
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