打造高效数学课堂心得体会。
开学之际,我们有幸通过**培训的形式参加教师业务培训,并认真倾听了大学实验学校的***老师的以“打造高效数学课堂,助力师生共同成长”为题目的精彩的讲课。
通过这一堂精彩的课程,我们的收获确实很多,我一边听老师的讲课,一边结合自己的实际工作进行思考,怎样打造高效数学课堂方面有了一定的想法,同时这学期开始自己教学也有了一定的计划,这一堂课对我影响最深的是下面几个方面:
一、为学生营造有利于自主学习的课堂环境。
教学中尽量把课堂还给学生,通过让学生独立思考,小组讨论,实作演练,用兵教兵的方式让学生转教别人等方法,提高学生学数学的自信和兴趣。
二,培养学生的良好学习习惯。
世界上最可怕的是习惯,世界上最贵的力量也是习惯。作为一名高中数学老师,培养学生良好的学习习惯,尤其是良好的自主预习,复习习惯,提高课堂教学的质量有很大的帮助。
三,多鼓励学生,培养学生的自信心。
作为培育下一代人的教育工作者,善于鼓励学生,在课堂上或者在课堂外,适当的鼓励学生,可以提高学生的自信,也可以培养较好的师生感情,'这样可以提高学生的学习热情。
四,用各种形式的比赛,提高学生的兴趣。
作为数学老师根据教学内容可以进行班级为单位的讲题比赛,绘图比赛,一方面可以巩固教学内容,有利于学生掌握基本知识的能力,画图能力,另一方面通过适当的小奖励可以提高学生的兴趣。
五,加强学困生的指导。
教学质量影响最大的是学困生的成绩,所以不光培养中优等生,还要注重培养学困生,学困生不要比中优等生,学困生可以互相比,单独定目标,可以用进步的怎么样,谁进步的快等方式提高他们的兴趣和自信,同事对不喜欢学习数学的学生来说,还要进行交流,了解困境生的内心,可以找到原因,针对性的进行培养。
总之,科学的学习方法为创造高效课堂提供了重要保障。我们要在新课程理念指导下,在发挥学生主体作用的前提下,改革课堂教学模式,提高课堂效率。
2024年秋季《教师专业发展》
一 名词解释 每小题5分,共20分 1 教师职业道德。2 教师反思。3 性教学。4 教师专业发展。二 简答题 每小题5分,共20分 1 合作对于促进教师专业发展有何重要意义?2 新型的师生关系有哪些基本模式?3 根据舒尔曼的论述,教师的知识结构应包括哪些组成部分?4 适应新课程的教学,教师当前应着重...
2024年秋季开学前教师培训计划
一 行政人员学习安排。时间 8月18日至8月21日。内容 1 每天两个小时集体学习学校规划 学期计划 制度体系 2 每天两小时研究实际问题 教职工岗位定位 工资制度修订 中心服务等问题 3 每天数小时独立做事 思考本部门工作计划 相关人员培训计划 开学前准备等。二 全体教师集体封闭式培训安排。一 时...
2024年秋季学期教师专业发展总结
本学期,我能够按计划认真开展专业发展记录活动。认真学习教育教学,课堂教学方法等理论书籍。在专业素养和专业知识上有较大的发展。现作如下总结 1 认真抓好教育教学工作,上好每一节课,认真总结每节课的得失,并写成理论经验。坚持反思,总结实践 升华经验。坚持每天写教学反思 教育随笔,不断提升自己的教育能力2...