2024年班主任培训心得体会

教育学上说教育贵在得法，我觉得应该就是这个道理吧？作为一名青年教师，在今后的教学工作中我应该不断积累经验，真正地做到因材施教。

接下来是新乡育才学校的刘芳老师和西南大学附中的张万国老师的讲座。他们对班级管理这一块讲得很透彻实用性很强。特别是张万国老师在平日的教学中他的准备工作做得很好，每一步都是按部就班地做。

在他的教育下，每一朵待放的花蕾都将盛开，每一艘迷失方向的航船都将找到自己前行的方向，即使是内向的孩子在他的教育下也将加入集体这个大家庭，变得开朗乐观。在初中阶段，张老师就已经为孩子的人生做好了导航。总之，张老师能够让花更艳草更芳、地更阔天更蓝···

当时我在下面就想，在我的青少年时期怎么没能遇见像张万国老师这样的老师。那么也许我会早日找到属于自己的航向，也许我会早日实现自己的理想，也许我的人生不仅如此，也许···可见，老师是多么的关键。这也正印证了讲座开始时谈到的：

学生的发展，关键在教师。教师素质的高低，是学生发展的前提。

通过此次培训，我深深地感受到了作为一名教师所肩负的重任。我们的一言一行都有可能影响孩子的一生，多一些微笑多一些鼓励，多一份关爱多一份宽容，也许校园这片净土将变得细腻，也许孩子的童年将沐浴阳光的温度，也许一个人的一生将由此改变：或许怀着感恩的心服务于社会，或许以激昂的心态笑着面对生活中的种种。

以下就是我在学习中的几点主要体会：

一、作为班主任，要意识到角色的转换和定位的重要。

以前就知道班主任应该是班级的组织者和管理者，但却只是停留在知道有这么个说法，而从没去考虑过如何去把这一角色在自己身上转换或者定位，更不知道该转换定位到哪个方向上。通过这次培训，我认识到班主任应该做到：（一）平等对待每一个学生。

（二）要善于听取学生的意见。（三）要养成耐心细致的工作方法。班主任要善于从学生实际出发，着眼于发展，善于拓展学生的潜能，对学生要宽容，不要把学生的失误看得太重，不要怕学生犯错，要放手让学生去做，只有在实践中锻炼，学生才会成长。