2024年9月15日，我有幸在**市委党校参加了名师-名班主任班级管理策略与教育艺术的培训，本次培训活动听取了高能英老师、柴丽娟老师等优秀教师和专家的精彩讲座，短暂的培训使我受益匪浅。
在培训学习中，我深深地感到班主任工作任重而道远，更懂得了如何去做一名优秀的班主任，以及明确了今后我在班主任这个工作岗位上的努力方向。现将我的一点体会总结如下：
几位老师都给我留下了深刻的印象，他们在教学中的成绩鼓舞了我，也让我坚定了终身从教的信念。通过他们的讲述，使我认识到作为一位合格的班主任是需要智慧的，需要学会与人沟通，想学生之所想，用心关爱学生，敢于创新、敢于实践，并且善于从实践中不断总结经验教训，不断完善班级管理体系，才能在工作中有所建树。
第一，为学生搭建动起来的平台，让“动起来”消除班级事故、发展学生能力，高老师说从不废班委，但可以架空，做其他事。给学生找事做，让学生有事做。我对这一点的理解就是要求班主任为学生设计各种有意义的活动，通过参加活动，让学生有事可做，比如班级卫生，协助老师批改作业，帮助学校图书室整理图书，也可鼓励学生下课多看书，多阅读，即锻炼他们的各项能力和素质，又避免无事生非。
把学生的注意力和兴趣调动到有益于成长的地方，否则我们不“找事”,学生就会转移视线关注一些和学习无关的甚至有害的信息，从而影响他们的成长。
第二，学会借力，让家长、任课教师成为“后盾”，要和家长成为同盟军，“搞定”家长就很容易“搞定学生”，还要让其他社会资源为孩子的发展服务。这一点，我觉得就是我们常说的教育不仅仅是学校的事，更是全社会的事，我们对教育的理解不能局限于学校，要放眼于全社会，学校教育要和家庭、社会密切联系，家长和其他与学生成长有关的人都要参与进来，班主任在这里扮演的是一个协调者的角色，各方面的教育资源和教育力量都通过他来融合，使资源配置最优化！最高效，尽最大力量让学生受益。
2019班主任培训心得体会
教师的人格力量是一种无穷的榜样力量，教师的爱心是成功教育的原动力。为了将班级建设成积极向上的班集体，我在爱严细勤四字上下功夫。在工作过程中我们还应该注意以下几个方面 第一，要有强烈的事业心和责任感。班主任是全面负责一个班学生的思想 学习 健康和生活等工作的教师，学校把一个班交给自己，家长把自己的孩子...
2019班主任培训心得体会
其三 每一名教师都应该成为一名合格的心理健康教师。我们每一个人都接触 学习过心理学，但一走上工作岗位之后却没有感到心理学的用途，因此早已将它抛之脑后了，虽然有时也会装模作样的应用一两个心理学的术语，那也不过是对自己的一种装饰罢了。可以说那是真的不懂心理学，更没有想到如何正确在教育教学上运用心理学的知...
2019班主任培训心得体会
7月26日 27日我在濮阳建业国际学校进行了班主任培训。说实话，对待这样那样的培训，很多老师都不愿意参加，认为都是在 唱高调，站着说话不腰疼 但是我却有不一样的看法，因为无论参加什么样的培训和学习，我们或多或少都是有收获的。取人之长，补己之短 三人行，必有我师 就像这次的培训，濮阳市四中的姚俊松老师...