中学学习贯彻“三项机制”心得体会

发布 2023-12-31 01:25:12 阅读 7430

中学学习贯彻“三项机制”心得体会。

三项机制衔接配套,形成了系统科学的制度体系,是当前和今后一个时期上级部门干部队伍建设的基本原则。是对***总书记提出的“三个区分开来”的全面落实,鼓励探索、宽容失误,让敢担当、敢创新的干部没顾虑、有舞台。充分体现了全面从严治党要求,符合实际,顺应广大干部群众意愿,是激励干部激情干事,创业进取的定盘星,必将为全县经济社会跨越发展注入了强大的动力。

在接到上级部门关于开展学习贯彻“三项机制”通知后,让我们觉得这是特别可行的,尤其是在最基层的我们,确实深有体会。

一、深学深思,切实领会精神。

结合我校工作实际及时出台我校关于学习“三项机制”的实施方案,组织全体教师进行了学习讨论,深刻领会省、市、县委制定文件的时代背景、重大意义和重要作用,熟练掌握主要内容、精神内涵,增强学习贯彻“三项机制”的积极性和自觉性。把认真学习贯彻“三项机制”作为当前的一项重要任务。学校组织全体教师召开专题会议传达学习省委“三项机制”文件,并就贯彻落实工作作出安排。

学校领导班子成员、全体党员结合“两学一做”学习教育,原原本本对“三项机制”进行全文专题学习。各党小组结合实际,组织干部积极开展学习,同时认真做好集体学习笔记、会议纪要。通过多层次的学习研讨,扩大学习覆盖面,提高全体教职工了解建立和实施“三项机制”的意义和作用,充分调动干部干事创业的积极性,营造合理容错的的良好环境和推进领导干部能上能下的良好氛围。

二、强化宣传,营造氛围。

结合学习情况,认真组织全体教职工,围绕对“三项机制”的认识、理解和建议,撰写心得体会和署名文章。校级领导干部、各处室主要负责同志积极撰写署名文章。按照“三项机制”内容,通过多种方式,加大宣传力度,提高各级干部对“三项机制”的知晓率。

通过“城中教育网”、微信公众平台等多种**,对“三项机制”进行原文宣传,对好的做法进行报道,并计划地刊载优秀署名文章。同时充分利用**、微信、微博等信息平台加大“三项机制”宣传力度,不断提高基层干部和全体教职工的知晓率。

三、完善制度,狠抓落实,全面提升工作效率。

建立“干部激励、容错、能上能下”三项机制,就是为了充分调动各级干部的积极性,给干事创业者撑腰,给改革创新者松绑,让为官不为者让位。“营造能者上、庸者下、劣者汰”的干事创业环境,三项机制真是一剂良方,很及时,也非常有必要。结合“两学一做”学习教育的督导检查,确保实效,对学习贯彻情况进行随机抽查,查阅各学习笔记、会议纪要,通过随机访谈了解“三项机制”知晓情况,同时组织开展专题测试,以考促学,提高学习质量,努力建设高素质教师队伍。

加强激励关爱,是让想干事的有激情;要合理容错纠错,是让敢干事的有底气;推动能上能下,就是让不干事的腾位子。”在基层更是如此。“三项机制”让老实人不吃亏,他消除了干事的反而得不到重用,不干事的确不会犯错的现象。

它让我们这个社会更加公平,也让我们在进步的道路上更加坚定。

随着“两学一做”教育活动的深入开展和“三项机制”学习贯彻,我们基层干部只有敢于担当,勇于作为,聚集务实高效、干事创业的正能量,以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲,珍惜组织赋予自己的干事创业的平台,才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命,才能创造经得历史和人民检验的成绩。

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