一。 字母与语音。（20分）
a) 写出26个小写字母中占满中下格的字母。（5分）
b) 写出26个小写字母中占满中上二格的字母。（5分）
c) 从下列每组字母中找出一个含有不同元音音素的的字母。（5分）
）1. a. ee b. dd c. bb d. jj
）2. a. kk b. aa c. ff d. jj
）3. a. ii b. kk c. aa d. hh
）4. a. dd b. mm c. cc d. gg
）5. a. mm b. ll c. nn d. bb
d)找出下列每组词中划线部分发音与众不同的选项。（5分）
）1. a. map b. name c. cake d. tape
）2. a. book b. too c. good d. look
）3. a. desk b. pen c. evening d. bed
）4. a. not b. clock c. sorryd. home
）5. a. bike b. nice c. hid. pencil
二。 单词辨音，下列单词划线部分发音相同的打√，不同的打×。(10分)
1. hi nice ( 2. meet this ( 3. bag map ( 4. bed pencil (
5. book good ( 6. bike this ( 7. desk tape ( 8. chair chick (
9. hello clock ( 10. ball bag (
三。 词汇按要求写出下列词的适当形式。（10分）
1. yes (反义词2. hello （近义词。
3. that （对应词4. two （同音词。
5. foot （复数形式6. big (反义词。
7. be （同音词8. father （对应词。
9. girl （对应词10. what is (缩写形式。
四。 根据中文所给提示内容，写出相应的英语句子。（10分）
1. 朋友早晨见面时打招呼。
2. 朋友之间见面询问对方身体状况。
3. 看见朋友手里有个物件你想知道其英语名字，你应该问：
4. 下午见面时的问候语。
5. 听见对方说了fine, thank you. and you?后，你的回答应该是：
五。 连词成句。注意句子首字母和标点。（10分）
1. morning, cara, good
2. dale, name, hello, my, is
3. to, you, nice, too, meet
4. your, is, name, what
5. is, that, in, what, english
六。 情景反应，从ⅱ栏中找出与ⅰ栏中对应的选项。（10分）
iii ）1. what's thisa. i am twelve years old.
）2. are you a studentb. thank you.
）3. good afternoon, boys and girls. c. it's a clock.
）4. how are you, tomd. this is peter.
）5. sit down, pleasee. yes, i am.
）6. what's your name, pleasef. i'm fine, and you?
）7. who is thatg. good afternoon, sir.
）8. goodbye, mikeh. my name is alice.
）9. nice to meet youi. goodbye, amy.
）10. how old are youj. nice to meet you, too.
七。 句型转换。（10分）
1. my name is ben. (对划线部分提问name?
2. i'm fine. (对划线部分提问。
3. sit down, please. (完成答语。
4. tom is here. (变为一般疑问句) _tom___
5. this is bob. (对划线部分提问this?
一。 补全对话。(10分)
mr wang: good afternoon, class. class: 1___2___mr wang.
mr wang: 3___4___please. my name is wang lin. 5___your name?
jim green: my name is jim green. mr wang: 6___7___8___
jim green: i'm fine. 9___10___
二。 阅读理解。（10分） a
a: hello, li mingb: hi, zhang xin.
a: how are youb: i'm fine, thank you. and you?
a: i'm fine, too. how are your parents?
b: they are very well, thank you.
a: which(哪个) school are you in, li ming?
b: i'm in no.12 middle school(中学). and you?
a: i'm in no.2 middle school.
b: what's your mother's name?
a: her name is liu li. she works at no.12 middle school.
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