六年级语文作业完成要求。
作业要求。1.认真工整地写好每一个字。
2、字不能写出格。
3、不要有涂抹的痕迹，如写错的字或词语用规范的修改符号改正（不许涂改带）。
4、不要在页面的顶端和下端写字。
5、每天的作业写上日期，并于上一次作业之间空两行距离。
6、记得做完一大题空一行。
7、格式要工整，美观。
周记/练笔/习作要求。
1、每周一篇，老师没有定内容则自由选择内容。体现不限，散文、记叙文、童话都可以。
2、字数不得少于500。
3、可以自己定一个主题来写，写人、写事、写景、写物都可以，想象文也不错。可以写写这一周发生的最让你难忘的、感动的、愤怒的、高兴的事，可以抒发读到一篇好文章后的感受，可以聊聊同学之间的故事，还可以写写你温馨的家，当然，如果对社会时事有自己的见解的话也可以在作业本上畅所欲言。
4、但两周之间的内容不能重复。
5、不会写的字请查字典，尽量少些错别字。
6、写完后自己读一读，看看是否通顺。每周一早读，轮流请两个同学上台读自己的周记或习作。
预习要求。一、生字预习：
1、边读边用圆圈把生字、多音字圈出来，并查字典注上读音，并在生字表那里给每个生字组两个词。用“——划出课文**现的生词和四字词语、成语。
2、理解词语的意思。（方法：可联系上下文、查字典，查资料书……）
二、朗读要求：
1、初读课文，用……标出自然段，边读边想每个自然段讲的是什么。
2、再读课文，大体了解文章主要内容，并用一两句话归纳文章主要内容。
3、三读课文，想想作者想表达什么思想感情？在你感受最深的地方写上自己的想法（作批注）。还有哪些不明白的，打上“？”提问题），上课时再解决。
4、课后的问题读一读，想一想，你是怎么理解的？
三、完成《七彩课堂》的预习题卡。
四、书写要求。
1、抄一抄画横线的好词和成语，每个抄两遍。
2、文中的优美句子或重点句子摘录2-3个。
3、（可选做）：把自己搜集到的相关资料归纳整理一下。（如作者的简介，了解写作背景，了解与文章表达的思想感情相关联的资料。利用电脑查找，利用课外辅助资料查。）
备注：标星号的题写在家庭作业本，其它的写在语文书上。
六年级语文作业要求
1 先复习功课，再按时完成作业。2 认真审题，积极思考，细心作答，认真完成。2 写字的姿势做到 三个一 握笔姿势正确3 保持作业本干净整洁。4 硬笔书写，做到工整 美观 大方。5 不懂的，请大胆向老师 同学请教。6 及时订正作业错题。六年级语文作业要求。1 先复习功课，再按时完成作业。2 认真审题，...
六年级语文作业要求
1 生词抄写要求全部正确 整洁。2 大练习册 与课文内容无关部分要求上课前做完 做对 做整齐 由小组长检查，小组长由科代表检查。可以翻书 查字典 同学讨论 每一课具体是哪些，老师会勾画出来。3 课文内容抄写 要求抄对 抄整齐。4 课文背诵 每组同学到小组长处背诵 小组长到科代表处背诵 科代表 小组长...
六年级四班常规要求
一学习常规 1按照老师的要求，独立完成作业。2自习课注意纪律，不能大声说话。3早自读一定按时到位，不能迟到 早退。4学会预习，养成认真学习的好习惯。5 课上认真听讲，积极回答问题。二纪律常规 1在任何地方 任何场所，不能大声喧哗，不能有不文明的言行，有事找老师解决，不能与人争吵。2在教师内 楼道里，...