滨海县八滩镇中心小学李婷婷。
一、解决问题。
1.在口袋里放进红、蓝两种水笔共8枝。任意摸一枝，摸到红水笔算甲赢，摸到蓝水笔算乙赢。你认为口袋水笔应该怎样放，游戏才是公平的？
2.把a这6张牌打乱，牌面朝下放在桌上。每次任意拿出一张，拿到（ ）算甲赢，拿到( )算乙赢，游戏才是公平的。
二、看图填一填。
下面是四年级部分同学最喜欢参加兴趣小组的统计图。
单位：人年月。
1）有（ ）人喜欢参加体育运动；
2）有（ ）人喜欢参加美术兴趣小组；
3）一共有（ ）人接受调查。
三、设计游戏。
1.正方体六个面上的数字对面相同。任意抛出小正方体，若朝上的数字是3，则甲获胜；若朝上的数字不是3，则乙获胜。
他们的办法公平吗？如果不公平，你能重新设计一下吗？
2.在玩摸球游戏时，在下面的盒子中再放（ ）个红球，游戏就可以公平了。
3.四年（1）班和四年（6）班举行百米短跑对抗赛。（1）班的三名队员的最好成绩分别是：
1号14秒2，2号15秒，3号15秒1；（6）班的三名最好成绩分别是：1号14秒5，2号14秒8，3号15秒6。比赛规则是：
一对一分别比赛，胜一次，得1分。最后结果是（2）班以2比1获胜。（6）班是如何取胜呢？
四年（1）班四年（6）班本场胜者。
第一场 1号14秒2
第二场 2号15秒。
第三场 3号15秒1
四、有三张卡片上分别写着2，4，5。
小明说：任意抽出两张，积是双数我就赢，积是单数算你赢。
小红说：这样不公平！
（1）小红为什么说不公平？
（2）你还能设计出更合理的方法吗？
四年级上册《统计》教学设计
四年级数学上册 统计 教学设计。课题 纵向复式条形统计图。教学内容 教材99 101页。教材分析 教材首先给出了某地区域乡人口复式统计表，呈现了该地区1985年至2000年每隔5年城乡人口数量的变化情况，让学生根据此表分别完成2个纵向单式条形统计图，并引导学生把两个统计图合二为一，然后说明这是纵向复...
人教版四年级数学下册折线统计作业设计
折线统计作业设计。四年级数学下册。1 下面是1997 2002年我国私人拥有汽车情况的统计图。1 根据图中的数据完成下表。2 2002年私人拥有汽车的数量比1997年增加了多少万辆？3 你还能提出哪些数学问题？2 东东在6 12岁每年生日测得体重如下表。根据表中的数据完成下面的拆线统计图。东东6 1...
四年级统计作业题姓名
一 我会填。1 我们学过的统计图有和。2 能够清楚地表示出各种数量多少应用 统计图较合适。3 折线统计图不但而且变化的情况。4 某地上半年每月的月平均气温是5 8 12 18 24 39 为了表示出气温变化的情况，可以制成 统计图。二 四 中心小学2007年捡易拉罐情况统计图如下 根据上图回答下面的...