2010——2011学年度第二学期小学。
四年级语文科质量检查试卷。
考查内容：第一组~第七组考试时长：70分钟满分：100分)
一、课文瞭望塔（共10分，每空0.5分）
1. 本学期来，你学了不少古诗，请选择你最喜欢的一首写下来。
这首诗的作者是代诗人。
2. 巴斯德是法国著名的的创始人。
3. 那蓝天白云，那那那怎么不叫人陶醉呢？
二、语文百花园（共15分）
1. 表示“说”的词语，你积累了多少，请至少写出5个来。（每词1分）
2. 把下列句子改为拟人句。（每小题2分）
大海波浪翻滚。 。
夜深了，欢乐的山村又安静下来了。
3. 学以致用。（每小题2分）
林聪同学要转学到深圳去了，他担心到了深圳会交不到朋友，我想用唐代诗人高适《别董大》里面的名句来勉励他：“莫愁前路无知己。
英国科学家牛顿从苹果落地中发现了万有引力，这使我想起了他说过的一句科学名言：“没有大胆的 。”
小王家庭条件很好，他却不好好读书，整天泡网吧；小李很喜欢读书，但是家里很穷，经常被父母叫去做工，让他不能好好读书。面对小王和小李这样的情况，我想到了徐渭的一副对联。
三、基础大阅兵（共35分）
1.看拼音写词语。（6分）
2. 用你喜欢的符号选出加点字的正确读音。（3分）
浑身解数种藕兴奋（ ）
果实累累撒娇字帖（ ）
3. 按查字典要求填空。（4分）
辩”用部首查字法，应先查部，再查画，用音序查字法，应先查 ，再查，这是一个结构的字，它的同音字有等。
4. 选择合适的关联词填在下面的括号里，使句子合理通顺。（4分）
虽然……但是……；如果……就……；一边……一边……；不仅……还……
造纸（ ）要消耗木材，（ 要耗费大量的水电。
顺着熟悉的巷子，他（ ）慢慢地走着，（ 看着镇里的变化。
你真的尽了力，（ 的确没有关系。
春风又绿江南岸，（ 明月何时照我还？
5. 本学期，你一定积累了不少成语，认真读句子，在括号里填上合适的成语。（4分）
我和父亲站在山顶上，看见山下一片碧绿的树海中，几座房子。
我注意地看着大榕树上各种各样的鸟，眼睛。
“中国印舞动的北京”刚投到屏幕上，到会的委员都地鼓起掌来。
上课时，老师讲什么，他就学什么，从不自己动脑思考，真是。
6. 按要求改写或修改句子。（共14分，每小题2分）
南郭先生滥竽充数。（扩句） 。
为人善良的祖母在老家的院子里一年一年地种着一缸荷花。（缩句，缩至最简）
你难道不会被丽江的一切深深陶醉吗？（改为陈述句）
鲸鼻孔里喷出一股水柱。（改为比喻句。
太阳下山了，只留下一片灿烂的红霞在天边。（改为“把”字句）
在原句上修改病句。
爱尔莎回过头来看我一次又一次。
正在兴致勃勃、津津有味地**《卫星比武》的电影。
四、阅读观礼台（共20分）
一）按课文内容填空。（5分）
《桂林山水》一文采用的结构来写，全文的中心句是。
《**中的的父与子》一文赞扬了父子俩在险恶的环境面前。
的品格，表现了父子之间。
读了《爬山》一课，我懂得了
的道理。二）课外阅读（15分）
蜗牛的荣誉。
很久以前，蜗牛长着一对翅膀，四只脚，一对触角，在空中自由自在地飞舞着。
在一次重大的飞行比赛中，蜗牛遥遥领先，甩下了所有的对手，夺得了冠（ ）军。于是，奖杯便授给了蜗牛。
蜗牛得了奖杯，得意（洋洋扬扬）地飞舞着，叫喊着。这以后，它把奖杯时刻带在身边，生怕别人不知道他是飞行冠军，可是，这奖杯很大很重，蜗牛背（ ）上它，就只能在地上爬行了。晚上，蜗牛怕别人偷去奖杯，它就睡在奖杯里。
好心的朋友见蜗牛背着沉重的奖杯，艰难地爬行着，便劝它把奖杯放下来。蜗牛却把别人的好心当成恶意。从此以后，再也没有人劝它了。
天长日久，蜗牛和奖杯连在一起了。它再也不能飞行了，只能背着沉重的奖杯，在地上慢慢地爬行，由于它睡觉时头缩在奖杯里，现在只能勉强（ ）地从奖杯里（伸申）出长着一对触角的头。
看，荣誉（竟竞）成了蜗牛的负担。
1. 划去括号里不正确的读音或词语。（3分）
2. 在括号里填上恰当的量词。（3分）
一（ ）翅膀四（ ）脚一（ ）比赛。
一（ ）触角一（ ）奖杯一（ ）劝告。
3. 在文中找出下列词语的近义词。（3分）
害怕困难重要。
4. 蜗牛时刻把奖杯带在身边，是因为晚上，蜗牛睡在奖杯里，是因为 。（2分）
5. 短文是按顺序写的，写出了蜗牛从沦落为艰难的爬行者的过程，告诉我们
的道理。（1+1+2=4分）
五、习作擂台赛（共20分）
从下面的习作要求中任选一题作文：
1 读了《蜗牛的荣誉》，你是不是觉得动物寓言很有趣，自己编一个吧，先选好角色，再条理地写，还要注意通过故事告诉别人一个道理，题目自定，以上。
2 同学们，在你成长的过程中一定也取得不少令人羡慕的荣誉，请以此为内容，写一次获得荣誉的经历，结尾要写出获得荣誉的想法。注意，你可不要变成小蜗牛啊！作文的题目由你自己拟定，以上。
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