完卷时间： 50分钟）
班级姓名得分。
一、看拼音写词语。 20%
yǒng héng chuán xián tíng yuànfèn fèn
róng yqiān xyóu ybào yuàn
tǎn tè bù ānyì shēng bù kēng
二、请给多音字注音组词。 8%
行曲 三、比一比，再组词。8%
称宰官代。秤辛宫伐。
四、照样子写词语。12%
凉风习习。二人同心。
抓耳挠腮。五、连句成段。5%
） 望着金鱼，我真是心花怒放。
） 它们在鱼缸里快活地游来游去，活泼可爱。
） 一天，爸爸从街上给我买回三条小金鱼。
）我连忙把它们放在玻璃缸里喂养。
）我接过来一看，三条鱼三种颜色：红、黄、黑。
六、阅读。一）优雅的“请假条” （20 %）
交响乐舒缓的引（yǐn yǐng）子响起，把大家带入一个美妙绝伦的仙境，可是小提琴凄(xī qī)婉的乐章却表露出强烈的思乡之情。当乐曲演奏到最后一个乐章时，每位乐师奏（zòu zhòu ）完一段独奏，就吹熄乐谱架上的蜡烛，提着乐器，起身离去。乐师一个一个地下场，最后，台上只剩下两把小提琴，把乐曲引向尽(jìn jìng)头……
1、在括号中圈出正确的读音。4%
2、在文中找出下列词语的近义词。 4%
显露吹灭。3、填写合适的词语6%
舒缓的新颖的凄婉的。
4、填一填 4%
这**是如此的舒缓，美妙绝伦，又如此的乐师们仿佛在说：“
5、优雅的“请假条”指2%
二）湖 （15%）
湖是静的，宛如明镜一般，清晰地映出蓝的天，白的云，红的花，绿的树；湖是活的，层层波浪随风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心，在追逐，在嬉戏；湖是软的，微风习习，波纹道道，像一幅迎风飘舞的绸；湖是硬的，像一块无暇的翡翠，闪烁着美丽的光辉。
晴天时的湖是可爱的，雨中的湖更动人。
细丝般的春雨飘下来，不停地织啊织啊，织出湖这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。
1、短文共节。2% 请标上小节号。 3%
2、填上合适的词语。 6%
的天空的光辉的春雨。
的阳光的圆环的翡翠。
3、根据文章内容填空。4%
第三小节共有句话。第2句把湖水的圆环比作这样的比喻让我们想象到雨中的湖美得动人。
七、看图写话。12%
要求：1、仔细看图，看清图意。
2、想象一下发生了一件什么事情？将这件事写清楚，注意语句通顺，用词规范。
3、题目 ：《聪明的小兔》。
二年级第二学期语文练习卷
二年级第二学期语文练习卷6姓名。一 选择正确的读音，用 标出。1 一看见我，他就迅速朝着我奔了过来，兴 x ng x ng 奋地说 老师，我已经长大了，现在能挣 zh ng zhng 钱孝顺母亲啦！2 那些被闷 m n mn 了好久的蜜蜂向四面飞散 s n s n 好像在寻找回家的方向。3 张老师要...
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