小学语文二年级第二学期第二单元练习

发布 2023-11-28 05:10:03 阅读 4526

班级( )姓名学号( )成绩( )家长签名。

一. 看拼音写词语 10%

qīng cuì tiān rán dù juān mào yǔ xià jì

hàn dī ní nìng fēn fāng yīng gāi diàn líng

二. 读一读,再分类 (填序号) 8%

曾 ②弱 ③随 ④瓣 ⑤莹 ⑥足 ⑦晚 ⑧掀

前鼻音后鼻音。

平舌音翘舌音。

三、比一比,再组词 16%

股未扎( )芳( )

没末托( )房( )

该锋雷( )西( )

刻峰需( )洒( )

四、我会填 12%

1、雷()大黑白()

倾盆灿烂 2、一( )空地一( )蔷(qiáng)薇((wēi) 一( )清泉

一( )水塔一( )周末一( )雨点一( )森林

一( )镜子。

五、按课文内容填空 15%

1、泉水流进流过流到穿过( )最后奔向( )

2、沿着我们寻找雷锋的雷锋叔叔他曾抱着曾背着。

3、花要人要。

4能叫石头落泪能叫枯木发芽。

5、妈妈回答说:“我们应该( )比自已( )的。”

六、我会连 9%

弯弯的露珠打扫汽车。

蒙蒙的小路修理物品。

晶莹的细雨挑选房间。

温暖的空气照顾知识。

清新的春风学习小猫。

突然仔细弱小失败(bài)

美丽锋利破坏保护。

锐(ruì)利漂亮容易困难。

认真忽然成功强大。

七、给下面的句子加上标点符号 5%

1、妈妈笑着说你是个勇敢的孩子啦。

2、萨沙不解地问这雨衣为什么要给我呢。

3、我一直想养一只小猫。

八、我会把句子整理通顺,别忘了写上标点符号哦! 6%

1、干干净净把我教室大家打扫得和

2、是不是一枝丢了你铅笔

3、飞舞蜜蜂花丛中一群群在多快乐呀

九、读短文,完成练习。(9分)

小猴比本领。

动物运动会上,小猴荣获(huò)爬竿冠(guàn)军。在回家的路上,小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛。意思是说,瞧,我的本领多大呀!

这时,路边有一位姑娘喊道:“小猴,你说爬竿的本事比谁都强,这里有根竹竿,你来爬爬看!”小猴子这才注意到,在那位姑娘旁边,确(què)实有筷子般大小的细竹竿。

小猴搔(sāo)搔头说:“这么细的竹竿,我可不行。”

那姑娘笑笑说:“看我的吧!”只见她就地(dì)跳起舞来,转着转着,慢慢地(de)就缠绕(chán rào)在竹竿上了,还越缠越高。小猴看得目瞪(dèng)口呆。

小白兔趁(chèn)机向小猴子介绍说:“这位姑娘叫牵牛花,又叫喇(lǎ)叭(ba)花。”

小猴红着脸说:“今天我才知道,什么叫能人背后有能人,以后我可再也不敢骄傲了。”

1、短文中的“姑娘”指的是1分)

2、认真读短文第三自然段,用“——划出写姑娘爬竿的句子。(2分)

3、在正确的答案前打上“√”6分)

1)“小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛。”是因为: ①小猴很好动。

小猴很喜欢他们。

小猴心里很得意:瞧,我的本领多大呀!

2)为什么小猴认为这个姑娘是能人呢?

她会跳舞。她会在筷子般大小的细竹竿上表演爬竿。

3)“能人背后有能人。”这句话与下面哪句话意思相近?

人外有人,天外有天。

赠人玫瑰,手有余香。

十、我是小作家。(10分)

花伞借给谁。

小花猫有一把花伞。一天,下大雨了,青蛙、乌龟、小鸭和大公鸡从它家门前走过。小花猫看见了,想把花伞借给他们。可是他们人太多,这把花伞究竟该借给谁呢?

请你想一想,接下来会有怎样的故事发生呢?展开想象,接着往下写吧。

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