2010学年度第二学期二年级下语文（二期）第三单元练习卷。
班级姓名成绩。
一、圈出下列前鼻音的字。5%
竟枕伶沉榜拎杏瓶芬伸。
二、看拼音写词语。10%
wéi qún ān wèi pí juàn yán yán shí shí tiān fān dì fù
bù zhì chén zuì zhěng qí lǚ xíng chà zǐ yān hóng
三、划去不正确的字。 10%
鼻（梯涕） （膝漆）盖 （罐灌）木 （栽载 ）种 （叨叼）念。
来不（及急） （既即）然 （铁跌）倒 （驻注 ）军 （期欺）负
四、 加部首再组词。12%
爰卒曷。五、 照样子写词语。6%
喜笑颜开（表示笑的词语。
天翻地覆天（ ）地天（ ）地（ ）
无缘无故无（ ）无无（ ）无（ ）
六、照样子把句子写具体。6%
例：蝴蝶飞舞着。
花园里），（色彩斑斓的）蝴蝶（快乐地）飞舞着。
1．花儿摇晃着。
花儿摇晃着。
2． 弟弟放风筝。
弟弟放风筝。
六、整理句子： 4%
）可是她梳小辫子时，因为胳膊太短，够不着后边。
）她每天都这样想，果然就长高了一些，胳膊也长长了。
）她想：要是我能长大一点儿就好了！
）小姑娘每天早晨自己洗脸、叠被、吃早饭。
七、把相关内容用线连起来。8%
人物选自课文说明的道理。
格里辛格 《海中救援保护环境，人人有责。
莉达医生的心愿尽自己的力量帮助有困难的人。
汉斯我给奶奶送阳光惜时如金。
鹿儿面对小夜莺感到羞愧》 要关心长辈，尊敬长辈。
八、阅读短文，回答问题。
兔子花园（一）
兔子在花园里种了许多珍奇的花卉。喜鹊看见了，便把这新闻广播出去。许多热心的禽兽听到消息，都跑来参观。
大家对兔子的才能称赞不已。参观者每天络绎不绝，非常拥挤，兔子每天都应接不暇。为了表示对花园主人的敬仰，每个参观者临走时，都折了一枝花带回去作纪念。
几天以后，兔子的花园荒凉得不成样子，一朵花儿也不见了。这怎不叫兔子伤心呢？而更使它伤心的是：
它的劳动成果竟糟蹋在一群热情的“好心者”手中。
1．根据意思在文中找出相应的词语。3%
1）不停地称赞。
2）形容行人、车马、船只等来来往往，连续不断。
3）事情很多，一时应付不过来。
2．兔子为什么伤心？用划出来。（2%）
3．用“~~划出兔子的花园变荒凉的原因。（2%）
4．为什么“好心者”上要打上引号2%）
a.这是一个人的名字。
b. 好心者好心没办好事，不是真正的好心人。
c.这是一句比喻句。
d.兔子不知道他们的名字，只能用“好心者”代用。
夏天的星星（二）
夏天的星星就像俏皮的孩子一般逗人喜爱。它们有的会跑到老远的地方，好像躲在纱帐里跟我们捉谜藏，使人只能看见一个朦胧的影子；有的活像一个怕羞的小女孩，闪着明亮的眼睛，躲在一个角落里，在偷看什么是的；有的像天真活泼的孩子一样，扮着鬼脸，不亭地朝着我们眨眼睛。
1.短文共有（ ）句。2%
2.根据文中的意思，写出词语的近义词。3%
扮朝闪（ ）
3.这段话围绕哪一句话写的？用在文中划出。2%
4．根据短文内容填空。2%
文中的“它们”指的是一般”可以换成词语。
5.圈出文中的错别字，并在括号里加以改正。3%
6.造句。2%
逗人喜爱——
八、看图写话。15%
要求：1．看懂图意，给每幅图写几句话，做到语句通顺，标点正确。
附加题。20%
一、下面的成语中都含有两个动物的名称，你知道吗？8%
）死（ ）悲指（ ）为立（ ）群 （ 唇（ ）嘴。
二、回忆本单元的课文，想想下面的句子是说什么成语。2%
1．形容变化巨大。也形容闹得很凶。
2. 形容各种花朵娇艳美丽。
三、填空。8%
1．猪八戒这个人物出自一书，这本书是我国古代的四大名著之一你还知道也是我国古代四大名著之一。
2．北京有许多名胜古迹，著名的有。
3．上海的市花叫她是在季节）开放。她花朵大，颜色是满树盛开时朵朵向，香气芬芳扑鼻。选择她作为上海市市花象征着一种开路先锋、朝气蓬勃、奋发向上的精神。
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