时间第节。内容1、游戏与发展身体素质。
课型。课时。
重点：遵守游戏规则难点：按质量完成游戏。
1、通过素质练习，提高学生身体素质。
目的2、提高学生的协调性、灵敏性、以及上肢力量。
3、培养学生互助互练的习惯，以及公平公正的竞争意识。
顺序准备部分基本部分。
教学内容。1、课堂常规。
2、师生问好、宣布本课内容。
3、复习广播体操一、《越过障碍》
要求：学生呈四列纵队站于起点线后，依次跨过垫子，钻过障碍，绕过标志杆，再返回。
场地。组织：
四列横队。**伴奏)
教师活动。齐。
2、检查服装。
3、教师示范，集体练习。
教法：1、教师讲解游戏方法。
2、学生练习。
3、强调遵守游戏规则。
学生活动数时强。
快、静、齐。
2、集体练习。
1、、集合快、静、要求：1、集合。
纠正广播操动。
作。组织教法：1、学生要遵守游戏规则。
2、尝试练习，分组游戏。
组织：如图。
3、选优示范。
顺序教学内容基本部分。
场地。组织：如图。
教师活动。4、轮换游戏。
5、小结练习情况。
组织要求：1、分八组进行练习。
2、教师检查游戏情况。
3、注意安全。
学生活动数时强。
二、游戏：叫号接球。
规则：1、叫号要清楚，先叫号后抛球。
2、抛球是直接向上，要抛高些“
5、分组游戏要求：
1、组长负责组织游戏。
2、注意安全。
3、听老师哨声集合。
集体练习。结束部分。
一、放松练习。
慢跑400米。
二、小结。组织：
教师示范，学生练习。
场地器材。教学回顾。
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