时间第节。内容1、球操2、游戏:贴膏药。
1、学习自编球操(6--8)节及组合动作。
目的2、发展学生的协调性、节奏感,爱护器械。
3、培养学生两人组协调配合的学习习惯。
课型课时。重点;动作准确到位难点:组合动作的完成。
顺序准备部分基本部分。
教学内容。1、体育委员整队、集合、报告人数。
2、师生问好、宣布本课内容。
3、队列练习(相反动作)
场地。组织:
四列横队。教师活动。
齐。2、检查服装。
3、评选优秀组。
教法:1、教师讲解示范动作。
2、集体练习组合动作。
3、**图例,继续练习。
学生活动数时强。
快、静、齐。
2、队列练习由体育委员指挥。
3、相反动作练习。
1、、集合快、静、要求:1、集合。
图例1:图例2:
图例3:一、球操:
6、组合动作。
7、队型变换。
8、跳跃运动。
9、整理运动。
组织教法:1、学生模仿练习,复习(1--4)节。
2、集体练习。
3、纠正错误动作。
顺序教学内容基本部分。
二、游戏:贴膏药。
全班分为四组,在指定范围内做游戏。
场地。图例4:
组织:如图。
教师活动。4、**伴奏练习。
5、完整动作表演。
组织要求:1、组长带领学生参加游戏。
2、注意安全。
学生活动。4、集体练习。
5、选优组表演。
数时强。要求:
1、分组练习。
2、不要跑出指定范围。
3、不要推扯同学。
一、放松练习。
**欣赏。二、小结。
结束部分。要求:在**声中,放松自己。1、学生自由练。
习。2、听老师哨声集合,组长收拾器材。
场地器。材。
软排球60个录音机1台。
教学回顾。
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