生长发育的一般规律。
教学目标：让学生了解生长发育过程的基础知识，掌握其特点和规律教学重点难点：
重点：生长发育是有阶段性的连接过程。
难点：身体各个系统的发育是不均衡的但又是协调的。教学过程：1、
生长发育是有阶段性和程序性的连续过程。
1）少年儿童的生长发育过程划分为一下几个年龄期：婴儿期：从出生到1岁幼儿前期：
1至3岁幼儿期：3到7岁童年期：7至12岁青春发育期：
12至18岁青年期：约18至25岁。
2）各个年龄期按顺序接，不能跳跃：前一年龄期的发育为后一年。
龄期的发育奠定基础。
3）器官和功能的发育都有决定性的时期，如该期的正常发育受到。
干扰，常可残存为永久性缺陷或功能障碍。（4）身体各部的生长发育有一定程度。
2.生长发育速度程波浪式，身体各部的速度亦不均等。3.各系统的生长发育不平衡，但统一协调。
1）一般型；（2）神经系统型；（3）淋巴系统型；（4）生殖系统型。4.生长发育有个体差异，一般符合正态分布。5.讨论。
三年级体育课教案 小学三年级体育教案
武汉市江岸区育才第二寄宿小学。三年级体育课教案。水平 二 班人数 40人。任课教师 龚丽君。教与学目标 1 让学生体验体育活动的乐趣，培养学生积极参与的态度和行为。2 学会持轻物件的抛掷方法，发展学生的投掷能力。3 学会 对角接力 的游戏方法，发展学生的奔跑能力。4 培养学生与同伴合作相互配合的良好...
三年级体育第课教案
常规教学三年级体育第一周第1次课教案 授课年级 三年级 授课老师 麦妙丽 上课地点 各班教室。教学目标 通过第一节引导课的内容，使学生了解本学期所学内容。提高安全防范意识。教学内容 课堂常规 要求以及安全防范。教学过程 一 课前准备 1 师生问好。要求 精神饱满 精力集中。2 寒假生活如何度过？参加...
三年级体育课教案
三三年年级级体体育育课课教教案案穿穿城城门门加加球球接接力力。内容游戏课 1 穿城门 2 加球接力。1 发展学生速度素质，提高快速反映能力。目的2 培养学生齐心协力的集体主义精神。3 发展速度，提高身体的协调能力。顺序准备部分。教学内容。一 课堂常规 1 体委整队 师生问好 报告人数 检查服装。2 ...