时间第九周第一节。
备课人。课题1、队列:走圆形;2、游戏:十字接力;
1、通过本次课的学习,使学生进一步巩固走的技能,培养身体正确姿势。
感觉空间的能力。
目的。2、学习弯道跑和转接棒的方法,发展奔跑的能力。3、培养学生克服困难,勇敢等优良品质。顺序准备部分。
教学内容。一、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:
1、队列:慢跑,蛇形跑。2、拍手操。3、专项准备活动。一、队列:(走圆形)
重点:走的自然、协调;
难点:走的要圆。
场地组织:同上队列四列横队。
教师活动。1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、讲解队列练习的要求。
4、师生一同练习。
学生活动数时1、学生站四列横队。12、学生认真听讲,注意关查。1103、听从指挥注意力集中。
24、学生充分活动各关节。1学生认真听讲动作方法和要领4182学生集体x练习。83学生分组练习。
强小。基本部分。
1、教师讲解。
动作方法和要领。2、教师做分。
解和完整动作示范。3、教师给学。
生个别指导。
中。顺序教学内容。
场地。教师活动。
学生活动。数时强。
基本部分。二、游戏:(十字接力)规则:
1、不许跨进。
圆圈内。2、接力棒不。
许抛接棒。3、完成后迅。
速离开跑道,不得阻碍他人。
4、找学生表演。
1、教师讲解。
游戏要求和规则。2、学生练习。
比赛。3、教师做正。
确评定胜负。4神饱满动作轻松整齐一致。
1、学生认。
真听讲游戏规则。2、学生练。
习比赛。3、分组比。赛。
9中。结束部分。
一、放松;二、小结;
三、下课。1、总结本次1、认真听课的情况。讲,精神饱2、下课。满。13
2、下课。小。
场。地接力棒4个设标志物4个计教学回顾。
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