河南省濮阳市台前县实验小学三年级（2）班张路畅。
奇怪的大石头》这篇课文，写了李四光上小学的时候，非常喜欢在学校的一块大石头旁边玩捉迷藏。别人找他，他就围着大石头转，别人怎么也找不到他。
时间长了，他对这块大石头产生了兴趣。这么大的一块石头是从哪儿来的呢？他去问老师，问父母，都说不知道。
这个问题一直困惑着李四光，但他一直没有放弃对这个问题的探索。等长大了，懂得了很多知识，李四光才慢慢的弄明白：原来，这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。
从这篇课文中，我想到了李四光对于弄不明白的问题不放弃，要有一直做下去的决心，非常好，我们要学习他。
如果我们向他学习，一定会发现很多问题。但对于弄不明白的，我们不能放弃，坚持下去，最后一定能解决。要不然就成了糊涂蛋了。
这篇课文写的很好，但我相信大家会做的更好！
《奇怪的大石头》读后感
奇怪的大石头 读后感。很小的时候，爸爸给我讲了李四爷爷的故事。爸爸告诉我，李四光爷爷是我国著名的地质学家，李四光爷爷为我国的石油事业作出过巨大贡献，摘掉了 中国贫油 的帽子。从语文课本里，我学到这篇奇怪的大石头，课文里给我们讲了，李四光爷爷小的时候玩捉迷藏时，发现了一块巨大的石头，并对这块大石头产生...
《奇怪的大石头》基于标准教学设计
教材 义务教育课程标准实验教科书，人民教育出版社2015年版。教内容 小学三年级语文语文 上册 教学主题 团结友爱课时 第一课时。授课对象 三年级学生 设计者 巩仪博 郑东新区商鼎路第一小学 目标确定的依据。1.课程标准的相关要求。1 会认6个字，会写14个字，能正确读写 奇怪 著名 等20个词语。...
第一课时奇怪的大石头
第一课时。板画激趣，谈话导入。你见过大石头吗？如果你见到一块大石头 教师板画一块大石头 你是否会产生一些疑问？我国著名的地质学家李四光小时候就对一块大石头产生了浓厚的兴趣，今天我们就来学习 奇怪的大石头 板书课题 初读课文，扫除障碍。1 请各自轻声读课文，注意读准生字，把课文读通顺。2 分节指名读课...