第二单元基础知识复习检测。
1. 给加点字选择正确的读音，画“√”
平衡（hén héng） 大臣（chén chéng） 允诺（rǔn yǔn)
侮辱（wū wǔ） 游隼（sǔn shǔn） 岔道（chà zhà）
1）虽然毕业多年，但是他们两人之间 (jiān jiàn)的联系从来没有间。
jiān jiàn)断过。
2）小刚得了冠(guān guàn)军后就有点冠(guān guān)冕堂皇了。
3）兰兰画的这幅对称（chèn chēng）图形，赢得了大家的称（chèn chēng）赞。
2. 看拼音，写词语。
píng héng lǎn duò zhào jí yǔn nuò dǎn qiè
jù jué fǔ shì qīn lüè fáng ài yǐn bì
3. 比一比，再组词。
汛协侵妨（ ）
讯胁浸防（ ）
4. 补充词语并按要求填空。
理（ ）当（ ）山洪调有（ ）
理（ ）气（ ）完（ ）归（ ）负（ ）请（ ）
1）请写出两个abac式的词语。
2）请写出两个与①意思相近的词语。
5. 词语搭配。
一（ ）小溪一（ ）风景一（ ）俗语一（ ）搭石。
的**的情感的地方。
地说地迎接地打击
6. 根据要求完成下列句子练习。
1）我的家乡有一条无名小溪。（缩句）
2）秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。（改为双重否定句）
3）蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为陈述句）
7. 根据课文理解填空。
1）《搭石》作者通过描绘乡亲们等生活中几个平凡的情景，赞颂了搭石默默无闻的奉献精神，同时也赞美了乡亲们无私奉献的精神和的传统美德，2）《将相和》是根据 《史记》中的改写的。它以两国的矛盾为背景，以的活动为线索，通过对三个小故事的记述，写出了将相之间的经过，赞扬了蔺相如的斗争精神和的可贵品质和政治远见，也赞扬了廉颇的精神。
3）《冀中的地道战》这篇课文从冀中地道战的地道的等方面进行了介绍和说明，并对冀中地道战作了高度评价，热情颂扬了人民群众的和的斗志。
参***。1. héng chén yǔn wǔ sǔn chà
1）jiān jiàn （2）guàn guān （3）chèn chēng
2.平衡懒惰召集允诺胆怯拒绝俯视侵略妨碍隐蔽。
3.示例：汛期协力侵犯妨碍。
通讯胁迫浸入防止。
4.①所然 ②暴发 ③协序 ④直壮 ⑤璧赵 ⑥荆罪
示例：（1）无穷无尽自由自在 （2）天经地义顺理成章。
5.条道句块轻快美好隐蔽理直气壮热情有力
6.（1）家乡有小溪。
2）示例：秦王没有办法，不得不客客气气地把蔺相如送回赵国。
3）蔺相如说，秦王他都不怕，会怕廉将军吗？
7.（1）刘章摆搭石、走搭石一心为他人着想。
2）司马迁 《廉颇蔺相如列传》 秦赵蔺相如 “完璧归赵”
渑池之会”、“负荆请罪” 由不和到和好勇敢机智、不畏**。
以国家利益为重，顾大局、识大体知错就改。
3）出现原因作用样式结构及特点无穷智慧顽强。
部编版五年级语文上册第二单元教案
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