部编版小学语文五年级 上 第三单元测试卷附答案

发布 2023-11-19 08:45:07 阅读 1098

部编版小学语文五年级(上):第三单元测试卷附答案。

姓名班级得分:

一、选择题(30分)

1.下列带点字注音有误的一项是( )

a.挨近(āi) 恳切(kěn) 筛土(shāi) 说谎(huǎng)

b.瞌睡(kē) 拘束(jǖ) 嫂子(sǎo) 拗不过(liù)

c.牺牲(xī) 好歹(dǎi) 车辆(liànɡ) 结婚(hūn)

d.偎依(wēi) 泰山(tài) 宝库(kù) 珍宝(zhēn)

2.下列带点字读音不相同的一项是( )

a.誓言事例势力解释。

b.室内逝世适合装饰。

c.严重研究言论迟延。

d.鲜艳颜色岩石前沿。

3.下列句子中没有语病的一项是( )

a.我说的话的确是千真万确。

b.王母娘娘拿织女织的彩锦修饰天空。

c.无论动物说了什么话,都不要对别人说。

d.织女就把自己的情形全部完整地告诉了牛郎。

4.下列句子中带点词语使用恰当的一项是( )

a.老龙王对海力布十分感动,要重谢他。

b.尽管海力布焦急地督促大家,可是谁也不相信他。

c.那头牛跟他很亲切,用温和的眼睛看着他。

d.姑娘听得入了神,又同情他,又爱惜他,就把自己的情形也告诉了他。

5.下列句子中,画线词语理解不正确的一项是()

a.为了将物资及时送到灾区,**开辟了绿色通道。(指方便快捷的途径、优惠政策等。)

b.人们都在议论,受金融危机的影响,今年的房价会不会高台跳水。(指一项水上体育项目。)

c.妈妈对我的关怀无微不至。(形容非常细心周到。)

d.面对突如其来的灾难,全国人民万众一心,众志成城,显示出中华民族巨大的凝聚力。(比喻大家团结一致,就能克服困难,取得成功。)

6.下列说法中错误的一项是( )

a.“尽管海力布焦急地催促大家,可是谁也不相信他。”这句话前后之间是因果关系。

b.“人们世世代代纪念海力布”和“人们世世代代把海力布纪念”的意思一样。

c.“两个孩子听她这么说,就偎在她怀里,叫一声‘妈妈’,回过头来又叫一声‘爸爸’。”这句话中“偎”说明织女和孩子的感情很深厚。

d.“海力布听到这个消息,大吃一惊。”这句话中“这个消息”指当天晚上,这里的大山要崩塌,大地要被洪水淹没。

7.下列标点使用正确的一句是( )

a.“傻孩子!”奶奶说:“苗儿五天长高一截,一截就是一个台阶。苗儿顺着台阶往上走,不就能走到太阳上去了吗?”

b.我问父亲,为什么高梁下边长了这么多瓜子?

c.“哪点不像呢?”伯父转过头来,微笑着问我。

d.这里的野花总是那么灿烂,红。黄。蓝。紫。仿佛竞赛似的,一茬接一茬,终年不断。

8.下列句子没有使用比喻修辞手法的一项是( )

a.它们就像躲进深幽的丛林一样安全;从中传出的笛儿般又细又亮的叫声,也就格外轻松自在了。

b.吊兰那些无数指甲状的小叶,一半成了黑影,一半被照透,如同碧玉;斑斑驳驳, 生意葱茏。

c.它小,就能轻易地由疏格的笼子钻出身。瞧,多么像它的父母。

d.它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。

9.用下面的句子组成语段,句序排列恰当的一项是( )

进了门是这户人家的厨房兼起居室。

一只铁皮炉子安在房子当间,铁皮烟囱穿过房顶伸到屋外。

床板上铺着一块鲜艳的垫子,垫子上摆着一只鼓鼓囊囊的白色方枕头。

一张一米宽的木床挨着炉子,两头的床脚是两摞石头。

走过一块块草地,跨过一条条小溪。我们来到杰布家的白房子跟前。

abc.⑤①

10.根据语句的内容,横线上填入最恰当的一项是( )

岁月匆匆,我们已走进花一样的季节。清点行囊,我们会发现自己多了一分成熟多了一分探索,__多了一分宽容,__多了一分理智,__

a.少了一分空想少了一分盲从少了一分幼稚少了一分偏激。

b.少了一分幼稚少了一分空想少了一分停泊少了一分盲从。

c.少了一分空想少了一分幼稚少了一分盲从少了一分偏激。

d.少了一分幼稚少了一分盲从少了一分偏激少了一分空想。

二、填空题(30分)

11.读拼音,写词语。(8分)

bào chóudīng zhfā shhòu huǐ

zhēn bǎoyán chbēng thuǎng huà

12.按要求填空。(7分)

悔”,用音序查字法,先查大写字母(__再查音节(__用部首查字法,应先查(__部,再查(__画。“悔”在字典里的解释有:a觉悟到自己过去做得不对;b古指灾祸。

在“懊悔”一词中应选第(__种解释, 请用这种意思再组两个词。

13.补全下列词语,完成练习,再选择两个分别造句。(11分)

飞(__走大吃真(__确。

乌云狂风倾(__大(__

1.我能写出含有反义词的词语以上词语中含有近义词的是类似的词语有描写自然现象的词语是。

2.造句。14.在括号里填入合适的关联词。(4分)

1.(_王母娘娘喝醉了,(_仙女们趁机跑到人间。

2.(_海力布没有告诉大伙儿他听到的消息,他(__不会变成一块石头。

3.(_天庭美好,(_仙女们一点也不喜欢。

4.(_在天庭被管制,(_到人间享受幸福自由的生活。

三、语言表达(15分)

15.根据要求完成下列句子练习。(7分)

1)大家都非常尊敬海力布。(改为反问句)

2)他想哥哥嫂子既然这样对待他,他又何必恋恋不舍呢?(改为陈述句)

3)他正在深山里打猎,忽然听见一群鸟在议论着什么。(仿写拟人句)

4)姑娘穿上衣裳,一边梳她长长的黑头发,一边跟牛郎谈话。(用加点词造句)

5)海力布对龙王说:“如果您真想给我点儿东西作纪念,请把您嘴里含着的那颗宝石送给我吧。”(改为转述句)

6)他们俩手拉着手,穿过树林,翻过山头,回到草房。(照样子,用连续的动词写句子)

7)老牛真会说话了!(扩句)

16.根据所学内容填空。(8分)

1.七夕今宵看碧霄穿尽红丝几万条。

2.《猎人海力布》中海力布是一个___的人。《牛郎织女》中牛郎和织女代表的人,王母娘娘代表的人。

3.本单元所学的课文《牛郎织女》属于中国古代四大民间故事之一,我还知道其他三个分别是。

四、现代文阅读(15分)

17.阅读课文 ,回答问题。

雷峰塔倒。小青在深山里练功夫,也不知练了多少年,看看自己的本事练得差不多了,就赶回杭州来,寻法海和尚报仇。

这时候,法海和尚还在看守着雷峰塔。小青寻到净慈寺,就跟他在南屏山下大战起来。他们打了三日三夜,小青越战越猛,法海和尚直累得“呼哧呼哧”喘气。

两人从净慈寺前打到雷峰塔下,小青挥起一剑,只听“轰隆隆”一声巨响,雷峰塔倒坍了,白娘子从塔里跳出来,和小青一道围打法海和尚。法海和尚本来就已支撑不住,如今再添了个白娘子,**还敌得过!只好且战且退,想找个机会逃走。

他心急慌忙地退到西湖边,没防一脚踏了空,“扑通!”跌进西湖里去了。

白娘子见法海和尚掉在西湖里,便从头上拔下一只金钗,迎风一晃,变成一面小小的令旗。小青接过令旗,举上头顶倒摇三摇,西湖里的水便一下子干了。湖底朝了天,法海和尚东躲**,找不着一个稳当的地方。

最后,他看见螃蟹的肚脐下有一丝缝隙,便一头钻了进去。螃蟹把肚脐一缩,法海和尚就被关在里面了。

法海和尚被关在螃蟹肚子里,从此再也出不来啦。原先,螃蟹是直着走路的,自从肚子里钻进那横行霸道的法海和尚,就再也直走不得,只好横着爬行了。直到今天,我们吃螃蟹的时候,揭开它的背壳,还能在里面找到这个躲着的秃头和尚哩!

1.仿写含“东”“西”的成语。(3分)

示例:东躲**。

2.给画线句子换个说法,意思不变。(3分)

3.判断题。对的打“√”错的打“×”3分)

1)白娘子的故事发生在洞庭湖。(_

2)小青救了压在雷峰塔下的白娘子。(_

部编版小学语文五年级上第三单元

第3单元。9 猎人海力布。教学目标 1.知识与能力。1 认识 誓 谎 等生字,会写 酬 焦 等生字,理解 酬谢 叮嘱 报答 后悔 等词语的意思。2 指导学生运用 从内容到思想 的学习方法阅读课文。2.过程与方法。1 抓住文中描写人物言行的词句,细心体会海力布 热心助人 舍己救人 的高贵品质。2 复述...

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9.猎人海力布。教学目标 1.自主认识生字,能联系上下文理解 酬谢 再三 等的词义并积累。2.能读懂海力布为救百姓不惜牺牲自己变成石头的故事,分清故事发生的起因 经过和结果,练习归纳课文的主要内容,并简要复述故事。3.领悟海力布热心助人 舍己为人的高尚品质,感受民间故事的一般特点及感染力。教学重点 ...

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