第一单元练习题。
辨字组词。怯（ ）陪（ ）暇（ ）悔（ ）矿（ ）嫌（ ）法（ ）倍（ ）遐（ ）诲（ ）旷（ ）歉（ ）写出下面词语的近义词。
精巧（ ）适宜（ ）生硬（ ）寻常（ ）忘却（ ）写出下面词语反义词。
伤害（ ）自在（ ）舒适（ ）仔细（ ）成熟（ ）根据拼音写同音字。
mu 半（ ）亲 （ 指。
ting 茅止 （ 玉立家（ ）
mu 羡（ ）春坟（ ）日布。
ling （ 钱 （ 珑 （ 活 （ 声 （ 俐。
句子练习：1. 白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（换一种说法，不变原意）
2. 花生味道很美。 花生可以榨油。
（用关联词并成一句话）3. 父亲对我们说：“这是我对你们的希望。
”（改为转述句）4. 桂花开了，很远就能闻到。（改为夸张句）根据课文内容填空。
1. “白鹭是一首精巧的诗。”这句话在全篇结构上起（ ）的作用，运用了（ ）的修辞手法，把（ ）比作（ ）
2. 《落花生》的作者是（ ）围绕“落花生”讲述了种花生四件事。
部编版五年级语文上册第一单元教案
第一单元。单元概述。本单元以 自然界中的事物 为主题，引导学生阅读散文式的课文，从对花 鸟等自然界中的事物的描写中体会情感，初步了解作者借助具体事物抒发感情的方法。本单元分别编排了三篇精读课文 白鹭 落花生 桂花雨 一篇略读课文 珍珠鸟 一个口语交际 一次习作和一个语文园地。1 掌握本单元的重点生字...
部编版五年级上册语文第一单元教案
第一单元教材分析。1.本单元主题 本单元的课文主要是围绕 一花一鸟总关情 这个主题编排的，由 白鹭 落花生 桂花雨 珍珠鸟 四篇课文组成。目的一是通过引导学生把握课文内容，体会 花 鸟 的内涵，二是培养学生观察 思维能力，培养他们善于通过普通事物发现不寻常的 美 并能根据对事物的描写，抒发自己的感情...
部编版五年级语文上册第一单元教案
1.白鹭。教学目标 1.认识 鹭 嫌 喙 等8个生字，会写 素 宜 鹤 等11个生字。2.正确 流利 有感情地朗诵课文，能边读边想象画面。3.联系课文内容，结合生活实际理解 白鹭是一首精巧的诗 这个句子的意思。4.初步了解课文借助具体事物抒发感情的方法。教学重难点 1.本课的重点是引导学生联系课文内...