新人教部编版小学语文四年级下册第八单元测试

发布 2023-11-18 15:25:03 阅读 6297

古人对于读书有许多的名言警句,“少年不知勤学早告诉我们读书要趁早一日不读十日空”告诉我们每天都要坚持读书只要迈步总不迟”让我明白了读书不要总是害怕的基础不好,只要坚持就不会迟;“书山有路勤为径告诉我们读书要勤奋才能有所成就。

四、口语交际。(10分)

你一定看过许多童话故事吧,请选择你最喜欢的一篇介绍给同学们,让他们听一听这个故事的精彩之处。

五、阅读理解。(24分)

一)课内阅读。(10分)

一直到我长大了,有时候还想起它来。我有几次对着一道算术题**,不知道要怎么样列式子,就由“8”字想到了宝葫芦——假如我有这么一个——“那可就省心了。”

我和同学们比赛种向日葵,我家里的那几棵长得又瘦又长,上面顶着一个小脑袋,可怜巴巴的样儿,比谁的也比不上。我就又想到了那个宝贝:“那,我得要一棵最好最好的向日葵,长得再棒也没有的向日葵。

”可是那只不过是幻想罢了。可是我总还是要想到它。那一天我和科学小组的同学闹翻了,我又想到了它。

“要是我有那么一个葫芦,那……”

1.为什么说“假如我有这么一个——那可就省心了”?(2分)

2.“可怜巴巴的样儿”是怎样的情形呢?(2分)

3.“可是那只不过是幻想罢了。”这句话的含义是( )2分)

a.那样的向日葵是不可能实现的。

b.那种向日葵后面是可以实现的。

c.那种向日葵是宝葫芦才能变出来的。

4.选段中的省略号可能省略了什么呢?请你发挥想象写出来。(4分)

二)课外阅读。(14分)

皇帝的新装》节选。

在很久很久以前,有一位皇帝特别喜欢漂亮的新衣服,他每天要做的事就是每一个小时都得换一套衣服。

有一天来了两个**,他们扬言自己是最优秀的纺织工人,能织出最美丽的布,( 颜色和花样异常精美,( 用这种布做成的衣服,每个不称职或愚蠢的人都看不见它。

“那一定是极精美的衣服了!”皇帝想,“穿上它,我就能发现在我的王国里,有哪些人不称职,哪些是聪明人或傻子。”于是,皇帝派人把那两个**找来,预先付了那两个**一大笔钱让他们马上开始工作。

过了几天,两个**说道:“皇帝的新衣缝好了。”

皇帝亲自带了重要的侍臣一道去看他的新衣。两个**向空中举起双手,好像他们拿着什么东西似的。他们说:

“看呀,这是裤子,这是外衣,这是斗篷。它同蜘蛛网一样轻,穿着它的人会觉得身上没有东西似的,这正是这衣服的妙处。”所有的侍臣都没看见任何东西,但( )怕皇帝和别人说他们不称职或是愚蠢的人,( 异口同声地说:

“这衣服真好!”

请皇上脱下衣服。”**们说,“我们要在这大镜子前面替陛下换上新装。”于是,皇帝脱下他所有的衣服,**们假装把做好了的衣服一件件地给他穿上。

皇帝在镜子前转了转身子,扭了扭腰肢,从镜子里看到身上什么也没穿,他心想:我什么也没有看见呀,这真是荒唐!难道我是一个傻子吗?

皇帝于是佯装很认真地欣赏他的美丽的衣服。然后说:“嗯!

这衣服确实很合体。”

1.在文中括号里填上合适的关联词语。 (2分)

2.难道我是一个傻子吗?(改为陈述句)(2分)

3.两个**向皇帝炫耀他的衣服有什么特点?(2分)

4.所有的侍臣都没看见任何东西,为什么要异口同声地说这衣服真好?(2分)

5.**能成功行骗的原因是( )2分)

a.**和大臣串通好了。

b.**有魔法,障住了皇帝和大臣的眼睛。

c.**抓住了皇帝和大臣的心理,他们不愿承认自己是不称职或是愚蠢的人。

6.当皇帝走出皇宫被百姓发现没穿衣服时,他会如何处置这两个**呢?(4分)

六、习作训练。(30分)

新编童话故事很有趣,我们也来一起编写吧!可以新编《龟兔赛跑》,也可以另选一个熟悉的故事,如《狐假虎威》《井底之蛙》《狐狸和乌鸦》,创编新故事。题目自拟,左右。

参***。一、

二、1.示例:弯弯的月亮像小船一样。 2.善良的小人鱼看了帅气的王子一眼。

3.难道这不是传说中的宝葫芦吗? 4.鲜果飘香白雪一片。

三、老来方知读书迟一日读书一日功学习不怕根底浅学海无涯苦作舟。

五、(一)1.因为宝葫芦无所不能,可以帮我解决遇到的难题。 2.

长得又瘦又长,上面顶着一个小脑袋,还显得没有精神,看起来非常瘦弱的模样。 4.示例:

它就可以帮助我们解决矛盾,重归于好。

提示:本题是考查课内阅读,段落选自《宝葫芦的秘密》,第1题考查选文中重点句子的理解,我们要联系上下文去思考,抓住宝葫芦在作者心中的作用去思考。第2题是考查联系文本合理想象,我们要联系向日葵“又瘦又长”去思考,想象向日葵的样子。

第3题是考查对选文重点句子的含义,我们要联系文本对三个选项进行对比,最终确定正确的选项。第4题是考查省略号的作用,我们联系上文,便可知道省略号的作用。

二)1.不仅……而且…… 因为……所以……

2.我不是一个傻子。

3.颜色和花样异常精美,而且用这种布做成的衣服,每个不称职或愚蠢的人都看不见它。

4.怕皇帝和别人说他们不称职或是愚蠢的人。

6.示例:很生气,下令赶快追捕两个**,把他们关起来,让他们不能继续坑蒙拐骗。

新人教部编版小学语文四年级下册期末测试

2.忽然听见街上咕咚咕咚有人跑,把屋子震得好像摇晃起来。改为被字句 3.怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人。用本句话中的修辞手法造句 4.转眼间天边出现了一道红霞。缩句 5.巨人很自私。巨人的花园里四季都是寒冬。用关联词语把两句话合成一句话 六 我会积累。8分 1近水远山皆有情...

新人教部编版小学语文四年级下册期末测试

2.忽然听见街上咕咚咕咚有人跑,把屋子震得好像摇晃起来。改为被字句 3.怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人。用本句话中的修辞手法造句 4.转眼间天边出现了一道红霞。缩句 5.巨人很自私。巨人的花园里四季都是寒冬。用关联词语把两句话合成一句话 六 我会积累。8分 1近水远山皆有情...

新人教部编版小学语文四年级下册《琥珀》说课稿

精品文档用心整理。琥珀 说课稿。说教材 琥珀 是部编版四年级下册第二单元科技主题单元中的一篇课文,这篇课文属于科普小品,从琥珀的形成过程 被发现过程 科学价值三个方面进行介绍。全文语言生动易懂,不仅可以使学生了解琥珀的形成过程,感受生命的突变和渐变,还能引导学生在阅读中学习作者说明语言的生动,想象的...