一、读拼音，写词语。
1.乡下的爷爷说，今年的地里打了很多liáng shi
2.我gū jì（ 他们是用这种方法shā s了xì jūn（ ）保住了这些生物。
二、选词填空。
预防预期。1.我们可以用它来（ ）疾病。
2.大家（ ）的效果没达到，心里感到非常失望。
繁殖繁育。3.这种动物的（ ）能力很强。
4.这个地方是大熊猫（ ）中心。
三、填空。太阳的特点是并且，太阳和我们的关系非常密切。
一、给下列生字选择正确的读音。
shzhgtiān( )
摄氏繁殖估计黑炭。
nizhgtàn( )
二、写出下列词语的近义词和反义词。
吸收生存。密切温暖。
三、想一想，填一填。
a. 列数字 b. 举例子 c. 作比较 d. 打比方。
万个地球才能抵得上一个太阳。
2、太阳离我们有一亿五千万千米远。
3、就是坐飞机，也要飞二十几年。
读拼音，写词语。
1.太阳表面的温度有六千shè shì d
2.他们在这里种shū cài（ ）种liáng shi（ ）收成都很好。
二、写出加点词语的近义词。
1.（太阳）中心温度估计是表面温度的两千五百倍。
2.太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。（
3.其中的水蒸气凝成了无数小水滴，漂浮在空中，变成云。（
三、按要求完成句子。
1.这么远，箭哪能射得到呢？（改成陈述句）
2.太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。（用加点的关联词造句）
3. 如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。（用加点的词语造句。
四、课文整体梳理。
这篇课文主要运用了等的说明方法，向我们介绍了太阳的特点，告诉我们太阳和我们的关系非常密切。
五、重点段落品析。
地面上的水被太阳晒着的时候，吸收了热，变成了水蒸气。水蒸气遇到冷，凝成了无数的小水滴，漂浮在空中，变成云。云层里的小水滴越聚（jǜ jù）越多，就变成雨或雪落下来。
太阳晒着地面，有些地区吸收的热量多，那里的空气就比较热；有些地区吸收的热量少，那里的空气就比较冷。空气有冷有热，才能流动，成为风。
太阳光有杀菌的能力，我们可以利用它来预防和**（lē liáo）疾病。
地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。
1.划去括号里错误的读音。
2.用横线画出能体现太阳重要作用的一句话。
3.选文从等方面来介绍太阳和人类的密切关系，从而介绍太阳的重要性。
六、太阳为地球、为人类散发着光和热，无私地奉献自己。看到这些，你受到什么启发？
一、读拼音，写词语。
这只sōng shǔ（ 小巧líng lóng真惹人喜爱。晃 huǎng（ ）huàng（ ）
二、选词填空。
驯良善良温顺。
1.对他们来说，这种（ ）的动物是最好看的。
2.鹿是一种性情的动物。
3.妈妈是个非常的人。
三、根据课文内容填空。
在写松鼠的外形时，抓住松鼠的详细描写了松鼠面容___眼睛___身体四肢___和___的特征，把小松鼠写得非常美丽可爱。
一、读拼音，写词语。
这只sōng shǔ（ 小巧líng lóng真惹人喜爱。
二、选词填空。
驯良善良温顺。
1.对他们来说，这种（ ）的动物是最好看的。
2.鹿是一种性情的动物。
3.妈妈是个非常的人。
三、根据课文内容填空。
小松鼠面容眼睛身体四肢轻快，非常敏捷，非常。
一、选字组词，在正确的字的下面打√。
果（人仁） （骨滑）动 （脑恼）怒。
二、写出句子中加点词语的反义词。
1.它身体矫健，四肢轻快，非常敏捷。（
2.它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉。
3.它们使那建筑物足够宽敞，足够坚实。（
三、在括号里注明下列句子使用的说明方法。
1.它常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。（
2.松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。（
一、读拼音，写词语。
1.他的这套说辞，彻底rě nǎo（ ）了爸爸，于是，爸爸就惩罚他，让他去面壁思过。
2.他一不小心huá（ 了一下，摔倒了。
二、写出下列词语的近义词。
敏锐锐利。通常暖和。
三、按要求完成句子。
1.松鼠有时也捕捉鸟雀。 它不是肉食动物。（用合适的关联词连成一句话）
2.它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。（用加点的关联词造句）
3. 松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。（换个说法，保持意思不变）
四、课文整体梳理。
这篇文章先后介绍了松鼠的___特点和体现出松鼠的特点。
五、重点段落品析。
松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯（xún xùn）良，很讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟雀，却不是肉食动物，常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡（xiǎng xiàng）栗。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。
玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。
可以说，松鼠最不像四足兽了。
1.用√选出括号里正确的读音。
2.用横线画出选文的中心句。
3.选文从等方面介绍了松鼠的特点，体现出它乖巧、驯良、漂亮。
六、你喜欢什么小动物？把它介绍给大家吧（写在日记本上）。
一、主题达标。(25分)
1．读句子，用“\”划去括号中错误的字，并填空。(6分)
它们面容(青清)秀，眼睛闪闪发光，身体(骄矫)健，四肢(轻清)快。玲(拢珑)的小面孔，衬上一条帽(樱缨)形的美丽尾巴，显得格外漂亮。”这段话描写了松鼠的特点。
2．照样子写词语。(11分)
寸草不生(含夸张。
日夜不停(含有反义词。
又干净又暖和。
3．回忆课文内容，给句子填入恰当的关联词。(8分)
1)( 树被风刮得太厉害了，松鼠( )到地上来。
2)( 有人触动一下松鼠所在的大树，它们( )从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。
3)( 煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的，( 说埋在地下的煤炭与太阳有密切的关系。
4)( 没有太阳，地球上( )不会有植物，也不会有动物。
二、主题**。(10分)
1．说说下列句子运用了什么说明方法说明了太阳的特点。(4分)
1)太阳离我们约有一亿五千万千米远。(
2)约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
3)到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。
4)太阳会发光，会发热，是个大火球。(
2．判断。在正确说法的后面打“√”错误的打“×”6分)
部编版小学语文五年级上册第五单元教案
第五单元单元说明。单元内容总述。1.本单元主题 本单元的课文主要是围绕 说明文以 说明白了 为成功 为主题编排的。主要由 太阳 和 松鼠 两篇文章组成。目的是让学生了解基本的说明方法，学习用恰当的说明方法把某种事物介绍清楚。2.本单元重点。1 运用恰当的说明方法突出事物的特点。本单元的两篇文章都是说...
部编版小学语文五年级上册第五单元教案
16 太阳。教学目标 知识与技能 1.认识4个生字，会写9个字，正确读写 寸草不生 等词语。2.初步学习阅读说明文，体会说明事物的一些方法。3.理解课文内容，了解太阳的特点及太阳与人类的密切关系。过程与方法 体会课文是怎样运用举例子和列数字等说明方法来说明太阳特点的。情感态度与价值观 了解太阳与人类...
2019部编版小学语文五年级上册第五单元试题
班级学号姓名总分。一 读拼音，写词语。10分 1 今天湖北d q 的气温突然下降到零下十摄氏度了，好冷啊！2 松鼠有一副l n l n 的小面孔。3 很多食物都需要高温sh j n 才能食用。4 小水滴pi o f 在空中，变成云。5 松鼠在枝头互相zhu zh 打闹，好不快乐！二 给加点字选择正确...