1．先补充音节，再连一连，然后按要求填一填。
l___j___w___q___x___
1) 上面的物品都是玩具学习用品)，我还能说出两。
种。2) 我最喜欢的玩具是因为2．选一选，再写一写。
全包围②三包围③先内后外④先外后内再封口。
团”是___结构的字，笔顺规则是___巨”是___结构的字，笔顺规则是___与“团”偏旁相同的字有___与“巨”偏旁相同的字有___
在田字格中写一写这两个字。
3．按要求给词语分类，并用合适的词语填空。
愤怒②兴高采烈③悲伤④心如刀割⑤眉开眼笑。
伤心欲绝⑦手舞足蹈⑧怒气冲冲⑨恼火。
1) 形容生气形容高兴形容难过。
2) 填空。(选成语)
a．弟弟在我画好的画上乱涂乱画，我地指着他说：“你怎么能这样做！”
b．外公去世了，美美心情沉痛。
c．“六·一”儿童节这天，大家地来到学校参加庆祝活动。
4．名句运用。
1) 选一选。
“轻诺必寡信。——老子》”这句话教育我们()
a．只要我们轻易许给别人的承诺，一定会有很多人相信。
b．我们不要轻易许诺，只要许诺了就要认真践行，不要失去信义。
“失信不立。——左传》”这句话教育我们()
a．失去信用了，也不用担心得不到别人的认可。
b．人不讲信用就无法立足于天地间，无法得到别人的认可。
“小信成则大信立。——韩非子》”这句话教育我们()
a．大信誉的建立从每一件小事做起，再小的事也要讲信用、讲诚信。
b．小的事不用讲究信用，一定要在大的事上讲信用才能得到别人的信服。
2) 填一填。
小军在考试中遇到一道难题，抄了同桌的答案。他的朋友淘淘。
想把《左传》中的这句名言送给他。
芳芳与小红约好周日一起去博物馆，可芳芳不想早起，就想不。
去，妈妈用《韩非子》中的来告诫。
芳芳要讲诚信。
老师经常用《老子》中这句话教育我们不要。
轻易许诺，一旦许了诺就要认真践行。
5．写句子。
1) 妈妈回到家，一会儿一会儿一会儿。
2) 小猴子下山玩儿，一会儿一会儿一。
会儿。6．阅读《手影戏》，完成练习。
1) 根据短文内容填空。
宁宁在街灯下宁宁和陌生男孩妈妈回来了。
2) 在正确的选项下打“√”
孩子们用手影变出了哪些动物？
小鸡崽鸡妈妈兔子猫狗大熊老虎鸽子。
3) 玩着玩着，孩子们懂了什么？()填序号)
和小朋友一起玩，要友好。②手影的变化是无穷的。
7．听读短文，完成练习。
1)河马老师找同学唱歌，()抢先唱起歌来；河马老师找同学发。
点心，()却边发边吃；河马老师找同学打扫卫生，()把教室打扫得干干净净。
a．小黄鹂b．小刺猬c．小胖猪。
2) 小刺猬是个()的孩子。
a．爱逞强b．不怕脏、不怕累、爱劳动c．贪吃。
参***：语文园地四。
1) 玩具溜溜球、布娃娃。
2) 遥控汽车我想让它去哪儿就去哪儿。
2．①④圆匹写一写略。
2) a.⑧b．④c．②
4．(1) ①b②b③a
2) ①失信不立②小信成则大信立③轻诺必寡信。
5．(1) 拖地洗衣服做饭。
2) 掰玉米摘桃子搬西瓜。
6．(1) 等妈妈玩手影。
2) 小鸡崽√兔子√猫√狗√大熊√老虎√鸽子√
7．(1) a c b(2) b
附听读短文：
谁愿意。河马老师问：“谁愿意给大家唱支歌？”小朋友们争着举手：
我愿意！”小黄鹂生怕老师叫别人，抢先站起来唱歌。
吃课间餐了，河马老师说：“谁愿意帮我发点心？”小胖猪的手举得最高：“我愿意！”小胖猪一边发点心，一边啊呜啊呜地自己吃起来。
放学了，地上不干净。河马老师问：“谁愿意打扫卫生？”小黄鹂和小胖猪不作声，只有小刺猬举手：“我愿意！”
小刺猬在地上打个滚儿，把那些碎纸片扎在刺上，送到垃圾桶里。扫啊，擦啊，教室变得干干净净。河马老师笑了：“小刺猬真棒。”
小黄鹂和小胖猪嘟着嘴巴说：“河马老师偏心。”
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