部编五年级语文上册第一单元试卷

发布 2023-11-18 03:15:07 阅读 4106

油田一小2019—2020学年第一学期期末考试。

五年级第一单元语文试卷。

第一部分:日积月累。

一、 按要求填空。

一)、根据拼音写词语。(8分)

kǒu shào jiāo shuǐ ɡo bǐnfēn fù

ǎi xiǎo pián yi bō zhǒnɡ yùn wèi

二)、在括号中填上合适的关联词语。(8分)

1.小时候,我( )对什么花,( 不懂得欣赏。

2.( 如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,( 觉得大了一些。

3.( 让它开过了,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味( )差多了。

4.( 小鸟的胆子越来越大了,( 它敢一点点挨近我。

三)、按要求写句子。(6分)

1. 白鹭是一首精巧的诗,又是。

2.整个村子都浸在桂花的香气里。(缩句)

3.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(去掉问号,使句意不变)

四)、根据课文内容填空。(11分)

1. 李白的两句,以景写情,含不尽之意于言外,表达了对朋友的依依惜别之情。

2.著名作家在《落花生》一文中告诉我们,人要做的人,不要做的人。

3.《白鹭》为我们描写了三幅画面赞扬了寻常的事物中蕴含着抒发了作者对的美好境界的追求和向往。

第二部分:阅读欣赏(20分)

一) 恒星(12分)

无数颗星星在茫无涯际的宇宙中运动着。我们看得见的星星,绝大多数是恒星。看上去它们好像是冷的,但实际上每颗恒星都是一个火热的太阳。

汹涌的热浪不断地从这些大火球吐出来,射向广漠的宇宙空间。它们热度非常高,表面温度至少有三千摄氏度。即使是最坚硬的金属,一接触它们的表面就会rónɡ( 解,甚至化为气体。

可是,当你看到静静的夜空中闪烁着寒光的小星星的时候,说不定还会把它们当做萤火虫呢。

许多红色的星星很大很大,有的可以装得下八十万万个太阳。这些星星是由非常稀薄的气体状态的物质组成的。最稀薄的,密度只有地球上空气的几万分之一,比我们用抽气机造成的“真空”还要稀薄得多。

也有一些恒星非常小,有的比地球还小。可是这种星星的物质,密度特别大,火柴头那么大的一点点就抵得上十多个成年人的重量。用白金造成同样大的一个球,重量才抵得上它的二百万分之一。

人到了这种星星上面休想站得起来,因为它的引力是那样大,人的骨骼早就被自己的体重压碎了。这样的小星星发出强烈的yào( )眼的白光,它的表面温度高达三万到五万摄氏度。

还有数量众多的中等的恒星,这些恒星像太阳一样,体积不太大,密度不太小,表面温度也不十分高,只有几千摄氏度。

恒星有各种各样的,但是全部是灼热的庞大的气体球,全部是发光发热的。

1、在文中拼音后面的括号里写上正确的字。(2分)

2、写反义词(3分)

坚硬稀薄—— 庞大——

3、造句:(2分)

即使……也。

4、本文告诉我们恒星具有这些特点(2分。

5、本文主要运用了哪些说明方法?(至少写两种第三段中,作者主要采用作比较的方法来说明恒星的性质,例如这句话:(3分)

二)挖笋子(12分)

我的故乡在盛产竹子的鹿谷。清明节回到家乡,我便带孩子到竹林去挖笋子。

孩子说,奇怪,过年时回来,都不见有笋子,怎么一下子长出这多粗壮的胖笋子?我告诉他,胖笋子不是一夜之间长成的,竹根在地底下,利用寒冬孕育笋芽。春天一到,甘霖降下来,它们才撬开土石,雄壮地冒出头来。

冒出时根部已经生得很扎实,所以长起来强劲有力,不到一个月就长成有枝有叶的长竹子。

孩子诧异地说,那我们不挖了,多可惜呀!我说不挖也不行,竹妈妈根部抱着许多小笋芽,有的生长在石缝里,如果不把长出来的挖出来一些,竹妈妈就懒得叫石缝里的孩子努力冒出头来了。和人一样,不受点刺激和打击,会忘掉努力。

孩子笑一笑说,妈妈,假如你是笋子,是希望被挖掉,还是希望被留下来呢?

我也笑一笑说,在我最鲜最好吃的时候被挖掉,我会觉得贡献大而很高兴。如果我没有被人发现,我也不会气馁。我使劲往上长,超过身边的长竹子,就能享受到雨露阳光。

经过寒风和烈日的磨炼,长成坚韧的大竹子,还怕没有人要我、用我吗?

孩子沉思起来。他一定在想,竹子好伟大,不该冒头的时候不冒头,不该气馁的时候不气馁。不管风吹雨打,不怕冰霜炎日,一年四季青翠挺拔而不弯腰,这就是中国人自强不息的坚韧精神!

1.用简洁的语言概括文章的主要内容。 (3分)

2.根据文章内容可知,竹笋的用途有( )多选)(3分)

a.能够食用。

b.给人们带来春天的气息。

c.长大了能给小草遮挡阳光。

d.长成竹子,为人所用。

3.读文中画横线的句子,句中的“胖”字用得好,请说说它好在**。(3分)

4.读了短文,你有什么感想?结合生活实际,写一写。(3分)

[},t': span', c': r': r_4第三部分:口语交际。

观察下面的**,桌椅是否整齐,地面是否干净,请由此写出两条班级公约。

第四部分:习作天地。

六、评析文段(10分)

也许可能是有了热河泉的缘故吧,轻纱笼罩的湖水显的那样温柔、清澈、就像多情少女的眼睛。朝霞仿佛格外垂青这湖上的晨光,她似乎等不急水面上轻柔的白纱散尽,就把自己全部的艳丽倾注进湖了;这时,是湖上最绚丽多彩的时代。水是浓绿的,像碧玉;霞是艳红的,像胭脂。

碧玉般的绿,胭脂般的红,自然界中最鲜明、最美妙的色彩交溶在一起了。

1、文中有7处错误,请用修改符号在原文中修改。(7处)

2、修改后的文段有这些写法值得我借鉴(两点就行。

八、习作。(30分)

在你心目中有什么特别喜爱的东西(物体)吗?你为什么喜爱它?喜爱到什么程度?你们之间有什么难忘的故事吗?……

请你拿起笔,结合本单元学过的写作方法,把它写下来。字数不少于。

要求:内容具体,有真情实感。字数不少于。

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