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第六单元单元知识小结。
一、易读错的字机械(xiè)．脊(jǐ)背．客栈(zhàn)．启(qǐ)发．高跷(qiāo)．二、易写错的字。
抑：中间是“撇、竖提”，不要多写一撇。
碌：右下角不是“水”，笔顺是“竖钩、点、提、撇、捺”。
脊：上面书写时先两边后中间，笔顺是“点、提、撇、点、撇、捺”。酸：左边是“酉”，不要丢掉里面的横。竟：中间是“日”，不是“口”。三、重点词语。
多音字。shǔ(数落)数(数学)shùzhēnɡ(挣扎)挣nɡ(挣钱)zhè
guī(乌龟)
龟jūn(龟裂)zā(扎紧)扎zhā(扎针)
住宿)sù宿xiǔ(一宿)
忙碌(lù)．酸(suān)枣．榜(bǎnɡ)样．冤(yuān)枉．
魄(pò)力．噪(zào)音．偏僻(pì)．纸屑(xiè)．
竟(jìng)然．告辞(cí)．启迪(dí)．绸(chóu)缎．
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五、形近字。
噪(噪音)燥(干燥)
惫(疲惫)备(准备)
绸(丝绸)稠(稠密)
碌(忙碌)禄(**厚禄)
迪(启迪)笛(笛子)
兼(兼并)蒹(蒹葭)
哇(好哇)洼(洼地)
梳(梳理)疏(稀疏)
竟(竟然)竞(竞争)
六、近义词。
失魂落魄—魂不守舍震耳欲聋—震天动地疲惫—疲倦数落—批评忙碌—繁忙耽误—耽搁嘲笑—讥笑启迪—启发依旧—仍旧精致—别致珍贵—宝贵恋恋不舍—依依不舍。
七、反义词。
潮湿—干燥震耳欲聋—鸦雀无声瘦弱—强壮数落—表扬忙碌—悠闲压抑—舒畅龟裂—嫩滑朦胧—清晰酷暑炎夏—寒冬腊月节省—浪费粜—买偏僻—热闹密密层层—稀稀拉拉。
八、词语搭配(艰难)地挣钱(呆呆)地扫视(瘦弱)的脊背(低矮)的空间(盛大)的节日(偏僻)的地方(结实)的雨伞。
心酸)地哭(缓缓)地扫视(弯曲)的脊背(龟裂)的手指(彩色)的风车(无比)的快乐(各式各样)的点心。
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珍贵)的玩具(精致)的乌篷船(皱皱)的毛票。
九、词语归类。
便宜)的客栈(疲惫)的眼神(震耳欲聋)的噪声。
1. aabb式词语：恍恍惚惚迷迷糊糊2.
含近义词的四字词语：失魂落魄背井离乡3. aabc式词语：
恋恋不舍津津有味4. abac式词语：人山人海各式各样。
十、句子积累。
1.环境描写：空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。
不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。因为光线阴暗，每个女人的头上方都吊着一只灯泡。
正是酷暑炎夏，窗不能开，七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。2.排比句：
这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。十。
一、考点提示。
1.背诵：“日积月累”中关于节俭的格言警句。
2.《慈母情深》：体会细节描写的作用和反复出现的部分的表达效果。
3.《父爱之舟》：体会场景描写和细节描写对表达作者感情所起的作用。
4.写一写想对父母说的话，用恰当的语言表达自己的看法和感受。
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部编版小学语文五年级上册第六单元教案
18 慈母情深。教学目标 知识与技能 1.认识10个生字和一个多音字，会写12个字。理解 失魂落魄 震耳欲聋 龟裂 等词语。2.通过对母亲外貌 动作 语言描写的重点句 段，体会母亲的慈祥与善良和母爱的伟大。3.感受 我 对母亲的感激 热爱与崇敬之情。过程与方法 放手让学生自主阅读，自主感悟，合作交流...
人教版部编版 小学语文五年级上册第六单元测试
第六单元测试。一 看拼音，写词语。8分 1.看到妈妈辛苦m n l 2.今年c n ji n 的身影，他y zh 不住自己的感情，流出了眼泪。的 上升。的 好，可能会引起s ch u 二 选字组词。8分 噪急 碌目 澡 绿 禄燥。躁干 录 色。福 忙 音。洗 三 读句子，用四字词语概括 我 当时的心...
部编版语文五年级上册第六单元教案
第六单元教材分析。1.本单元主题 本单元的课文主要围绕 舐犊之情，流淌在血液里的爱和温暖 这一主题来。编排。主要由 慈母情深 父爱之舟 精彩极了 和 糟糕透了 这三篇文章组成。目的是通过引导学生发现生活中父母对自己爱的不同表达方式，来感受到来自父母的爱。2.本单元重点 1 通过具体的事件来表达情感。...