奥数难不难掌握方法 so easy！
一、奥数应用题初体验。
1、某人驾驶一辆小轿车要作2000千米的长途旅行，除了车上装着四个轮胎，也带了一个备用胎，为了使五个轮胎磨损程度相同，司机有规律地把五个轮胎轮换使用，到达终点时。求平均每只轮胎行驶了多少千米？
分析：这是一道平均数问题，要用到相关的公式。
平均数=总数量÷总份数。
列式：2、由数字可以组成多少个没有重复数字的三位数？
分析：这是一道关于乘法原理的奥数题。
列式：二、趣味奥数算一算。
1) 计算1+3+5+7+…+97+99的和。
2）计算 9+99+999+9999+99999
3）简便计算1625-（325-198）
三、趣味奥数找规律
按规律填数
四、奥数解决生活实际问题。
1.小亮期末考试中，语文、数学两门功课的平均分是92分，要想语文、数学、英语三门功课的平均分提高2分，他的英语应考多少分？
2.两筐水果共重150千克，第一筐比第二筐多6千克，两筐水果各重多少千克？
第二筐的重量：
第一筐的重量：
答：第一筐的重量是千克，第二筐的重量是千克。
3.小明问爸爸今年多大年纪，爸爸说：“把我的年龄减去5，然后除以3，再减去2，最后乘4，恰好是40岁。”你知道小明爸爸今年多少岁吗？
4.一桶油连桶共重12千克，油用去一半后，连桶还重7千克，原有油多少千克？
学习过程常常困扰孩子们的几个问题。
1. 太难了，这些方法要我自己想肯定想不到！
2. 老师上课讲的稍微难点我就听不懂，有时候听课听到一半我就跟不上老师的思维了！
3. 听懂了，可是让我回家做题，就又什么都不会了。
4. 听懂了，当时做题会做，但是过一段时间再来做就不会了。
5. 我上课很积极，听课很认真，而且绝大部分听懂了，为什么考试成绩不理想？
学奥数最好的方法是做奥数题目。著名数学家波利亚说过“解题是一种本领，就像游泳、滑雪、弹钢琴一样，你只能靠模仿和实践才能学到它……”
孩子们具体怎么做？
1. 上课认真听讲，养成做笔记的好习惯。
2. 课后及时对所学知识来一个重新演练并及时总结方法，并将学到的方法应用到类似题目的解答上，以达到举一反三的目的。
3. 找一个厚本子，记录不会做或做错的题目，以后还要不定时的至少再做一次。如果长期坚持下来，这个本子就是一本学习的好教材。
4. 学习要持之以恒。坚持每天做两道题，合理安排时间，保持不间断的练习。
5. 注重系统学习，积累解题技巧与方法。
给家长的几点建议。
1、给孩子树立信心、鼓励孩子 。千万不能让孩子产生畏难情绪，让孩子感觉到奥数其实挺容易、也很有意思、很好玩，生活中到处存在奥数，帮助孩子建立对数学的兴趣。其次，一定要和孩子一起建立“方法”意识，任何问题都是有方法解决的，之所以还不会，只是因为还没有找到方法。
学习奥数，就是学会找到解决问题的方法。
2、给孩子一些自主的空间，别忙着“教”，别让孩子依赖你。让孩子感到有成就感。
3、学习是一个持续的过程，也是一个接触后要反复使用、融会贯通和再次加强的过程。练习和复习同样重要。帮孩子养成良好的学习习惯。
4、 多和孩子沟通，放学回来多问问孩子的学习情况，有时不妨做孩子的学生，听孩子给你讲奥数题。
9 10奥数第一课诗文
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