姓名班级分数。
一、单项选择题（每小题3分，共24分）
1、 下列选项中完整表述责任含义的是（ ）
a、责任是一个人应该做或不应该做的事。
b、责任是法律规定的每个公民的义务。
c、责任是每个从业人员必须完成的任务。
d、责任是生活中人们所扮演的不同角色。
2、每一个人在社会中都扮演着不同的角色，每一种角色都意味着一种责任。下列说法不正确的是（ ）
a、作为子女，应承担体贴、孝敬父母的责任
b、作为朋友，应做到理解宽容、真诚相待。
c、完成规定的学习任务是学生的主要义务
d、爱岗敬业、热情奉献是对乘客的基本要求。
3、社会责任感的集中表现是（ ）
a、自尊自信b、有集体主义精神
c、不计较代价与回报的奉献精神 d、有回报意识。
4、作为学生，我们的主要任务是学习，这种责任来自（ ）
老师布置的学习任务 ② 法律的规定 ③ 公民身份 ④ 传统习俗。
a、①②b、①②cd、①③
5、下列选项，属于承担责任后获得回报的是（ ）
因做得不好而受到责备和处罚 ②良好的自我感觉 ③他人的赞许 ④获得良好的知识和技能 ⑤获得金钱 a、①③b、②③c、①⑤d、②③
6、我们履行了自己应承担的责任，对他人的好处是（ ）
给了他人安全感 ②有利于形成良好的社会风气 ③有利于创造良好的生存环境 ④有利于自身素质的提高 a、①②b、②③c、①②d、①③
7、对于个人的成长来说，承担责任的意义在于它（ ）
a、是每个人自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择
b、是每个人走向成熟的重要标志。
c、有助于每个人获得幸福的生活和有意义的人生
d、有助于每个人实现自己的远大理想。
8、有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，此时你正确的选择是（ ）
a、可以不承担对它们的责任 b、仍然要对它们承担责任。
c、只需要做自己感兴趣的事情 d、可以随心所欲，承担责任也行。
9、 三年前，她大学毕业，不顾家人的反对，毅然来到了这个偏僻的小山村，成为这里的一名支教老师。当她站在那个四处漏风的简陋教室，看着一张张纯朴的小脸时，她发现，她已不单单是一名教师，她是整个村子的希望。去年冬天，母亲来了**，希望她能够回来。
但是，村子里只有她一位教师，如果她走了，谁来给孩子们上课呢？她选择了留下，留在了这个偏远的小山村，继续着她的责任。
没想到，几天后，她又接到了家人的**——母亲去了！
她顿时泪流满面。“妈，我没有尽到责任……”
文中的“她”有没有尽到责任，谈谈你的看法。（应分别作答，2个要点）（6分）
10、学会承担责任。
马鹏飞——沈阳市的一名学生。自幼家庭不幸，奶奶是他唯一的亲人。5岁那年，奶奶因惠糖尿病失明生活不能自理，他六年如一日，坚持照顾奶奶．帮助奶奶穿衣洗漱，打针吃药，同时坚持按时上学，认真完成作业。
他立志成为一名医生，不仅要治好奶奶的病，还要回报帮助过自己的人。
冯思广——空军驻某航空兵师的一名飞行员。在驾驶飞机时遭遇发动机骤停，为避免飞机坠落在人口稠密地区，他把个人生死置之度外，果断选择改变飞行轨迹，最后自己却因错过跳伞最佳时机，壮烈牺牲。
1)请写出一种马鹏飞身上所体现的优秀品质。（5分）
2)材料中的两位人物，扮演了哪些角色？相应的责任来自**？(每一角色写出两条相应的责任**。（5分）
3)面对责任我们常常需要做出选择，你是怎样看待冯思广的选择的？（5分）
4）承担责任有什么重要意义？（5分）
***：9、① 作为子女，她没有很好地尽到赡养扶助父母的责任。我们生活在社会中，都因不同的社会身价而负有不同的责任。作为子女，孝敬父母，是我们应尽的责任。
然而，作为公民，她又尽到了自己的责任。国家兴亡，匹夫有责。我们在做好自己本职工作的同时，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任。
她能够不言代价与回报，主动承担社会责任，帮助小山村里的孩子成长成才，这种“舍小家，为大家”的奉献精神，体现了她具有高度的社会责任感，值得我们学习。
10、 (1)勇于承担责任；自立自强；孝敬长辈；珍惜受教育权利，履行受教育义务；知恩图报等。
2)学生；责任来自法律规定、公民身份。
孙子；责任来自传统习俗、道德原则。
军人；责任来自分配的任务、职业的要求。
3)在面对危险的时候，冯思广选择了牺牲自己的生命，承担起了关爱更多人生命的责任，这种强烈的社会责任感值得我们学习。
生命意义不在于长短．而在于对社会的贡献。冯思广的选择为社会作出突出贡献，其生命的价值获得更长的延伸，更充分体现。
第一课责任与角色同在
第一目我对谁负责谁对我负责。课型 新课主备人 审核 一 学习目标。通过学习本篇课文，学生掌握责任的含义 产生 责任与角色的关系，培养社会责任感。二 教学重点 1.责任的含义 产生 2.责任与角色的关系。3.培养社会责任感。三 学法引导。通过自主学习，了解本节课的基础知识。四 预习初探 请认真阅读课本...
第一课责任与角色同在
第一框我对谁负责谁对我负责 一 课时安排 2课时。教学目标 情感态度与价值观。对自己的责任有明确的认识，增强责任意识。过程与方法。学生通过自主学习 填表 举例 情景分析 小组讨论等手段，分析责任的含义 及责任与角色的关系。知识与能力。知道责任的含义及责任的 懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任。教...
第一课责任与角色同在
2 什么是回报？什么是代价？答 回报包括物质方面和精神方面，如金钱，良好的自觉感觉，他人的赞许 荣誉，获得新的知识或技能等。代价指付出时间 精力和金鱼，甚至是受到责备和处罚。3 学会承担责任对个人的成长有何意义？答 对于人的成长来说，承担责任，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的...