1.1珍惜新起点（第一课时）
一、学习目标。
1.热爱新的学习环境，对新学校和新班级产生一定的归属感。
2.逐步提高生活适应能力，增强自我管理、自我调试、自我控制的能力。
3.了解自己学习环境的变化。
二、学法指导。
1.学习中要积极参与，与同学合作讨论问题，阐述自己的认识和想法。
2.在学习中要注重阅读和思考，要联系生活实际。
三、学习过程。
一)自主学习：
预习课本，内容问题。
单选题：1、来到新学校，面对新同学，反映出良好心态的做法是（ ）
a、拿新学校的不足与小学比较
b、积极结交新朋友，珍视新友谊。
c、陷入对小学朋友的思念之中难以自拔。
d、只有等同学主动来结交时再与之交往。
2、张明说：“我交朋友很慎重，从不主动和别人说话。”对于这种做法应该（ ）
a、表示支持，防人之心不可无
b、表示支持，过分热情会给自己带来麻烦。
c、表示反对，积极结交朋友有助于自己健康成长
d、表示反对，交朋友不需要慎重的态度。
二）合作**：
初中生活新体验——观察交流活动
从报到到今天上课，同学们对学校已经有了一定的了解，请同学们根据自己的观察了解，填写课本中第四页**。（三分钟后，请同学们谈谈自己观察了解的结果）
三）讨论展示：
认识你，记住我——个性展示活动（小组交流）：
请同学们介绍自己，并相互交流，写在下面。（五分钟后再小组交流）
姓名、住址、生日、属相、性格特征、兴趣、特长、交友意向、**、追求（理想）]
珍视新友谊——讨论交流活动。
请同学们对以往交友经验进行回顾与反思，概括自己的“好伙伴”特点，对“好伙伴”形成共识，总结朋友在生活中的重要性，强调珍视新友谊。（三分钟小组讨论，三分钟后小组代表发言）
与新朋友结伴成长——调查归纳活动。
阅读p6，看看我和同学有哪些相同之处并填写**。
四）练习巩固：
最佳选择：1.在新集体里，我们会有许多不认识的新同学。面对新面孔，我应该（ ）
a、 从记住对方的名字开始，结交更多的新朋友。
b、 只要学习好，别人就会主动和我交朋友。
c、 只和小学同学交往，这样才能建立起长久的友谊
d、 万事不求人，有没有朋友无所谓。
人最大的优点就在于能够适应环境，并且能够利用环境。如果你觉得应该改变自己去适应环境，可以试试，反正环境是不会去适应你的。”走进中学，我们的生活发生了很大变化，这都是一种新的开始。
据此回答题。
2．下面属于我们中学生活新变化的是( )
学习科目比小学增多了 ②课程学习难度增大 ③学校的生活丰富了，有各种各样的活动等待着我们参与 ④对自主管理的要求高 ⑤老师不再像小学里那样关心我们了。
a．③④b．①②c．①②d．②③
3．面对这些变化，我们要从自身做出改变，以下这些有助于我们很好地适应这种变化的想法有( )
以前我很优秀，可是现在不行了，还不如回到以前呢 ②这些变化都是发展自我，培养自己综合素质的好机会 ③面对变化我要勇于迎接挑战 ④环境变了，我也要积极做出自我调整 ⑤别人怎么做我就怎么做。
a ．②b．②③c．①②d．②③
4．面对全新的初中生活，我们应该采取的积极态度是( )
珍惜初中生活新起点 ②先和老师搞好关系，当个班干部 ③好好体验做一名初中生的快乐 ④我要大胆地结识新朋友，在新的学习生活中取得成功
a．①③b．②③c．①②d．①②
5.“今天我毕业了，对学校的思念依然割舍不掉。6年了，多么深的友谊，我一刻不曾淡忘那些美好的时光。
迈向中学生活，我总有些陌生，不知如何交朋友。我该怎么办？”看了这位小学生的留言，你想告诉他什么( )
①初中生活是人生最美好的时光 ②初中同学比小学同学好交往 ③要主动和同学们“让我认识你，让你也认识我” ④要努力结交新的朋友，珍视新友谊。
a．①②b．③④c．①②d．①②
6．“从跨入中学校门的那一刻起，我就意识到我是一名真正的初中生了。前方的路有些陌生，但是我已经是个初中生了，我要告别过去的任性和调皮。新的生活已经开始，我必须去面对新的挑战。
”摆在这位同学面前的挑战有( )
①适应新的学习环境 ②结交新朋友 ③建立新友谊 ④搞好学习，超过其他同学。
a．①③b．②③c．①②d．①②
7. 升入初中，面对全新的面孔，最好的选择应该是( )
a．课余时间去找小学同学玩，对不认识的同学敬而远之。
b．主动向新同学介绍自己，尽快融入到新的班集体之中。
c．能沉默时则保持沉默，等待新的同学主动来找自己玩。
d．不让同学伤害到自己。
8．七年级（1）班的王玲说：“新学期开始了，我是一名中学生了，我感到既高兴又孤单，因为在新的环境里，我认识的人很少。”其实她的正确做法应该是( )
a．让家长给她换个老同学多的学校。
b．换一个老同学多的班级。
c．主动去认识新的同学，结交更多的新朋友。
d．把学习搞好就行，不用认识那么多人。
五）小结：新学校 ，新同学：
1、 初中生活新体验——热爱新的学习环境。
2、珍视新友谊，如何去与同学交朋友。
3、与新朋友结伴成长
名言警句：蓬生麻中，不扶而直，白沙在涅，与之俱黑。——荀子。
有很多良友，胜于很多财富。——莎士比亚。
自我评价：本节课你有哪些收获，还有哪些不足？
第一课珍惜新起点第一框
第一课珍惜新起点初一 班。第一框新学校新同学 姓名。一 课前导学 学习目标 教学重点 1 珍视新友谊 2 与新朋友结伴成长。教学难点 1 珍视新友谊 2 与新朋友结伴成长。二 自主学习，认真准备 根据 学习目标 阅读课文p2 6，找出相关的知识点，并用铅笔在课文上做上预习笔记 预习自我检测 完成学习...
第一课珍惜新起点
目标与要求。1 认识了第一位新同学 见到了第一位新老师 上了第一节思品课，新的中学生活开始啦！我定会走好中学第一步的！2 回想着六年的老同学，结识到未来的新朋友，我对友谊的内涵有了更深的认识！3 学习上你追我赶，生活上互相帮助，运动场上我为你呐喊，文艺会演中我为你喝彩 这就是我们的七年级 1 班！学...
第一单元第一课珍惜新起点
新起点 不是指新同学，新老师，新环境说的，因为初中阶段是我们人生的加油站，是我们自身成长的关键时期，因此成为新起点。新学校，新同学进入新环境，你有什么样的感觉？1 有了新的老师，同学，能够学到更多新的知识，会有很多新奇的事情，使我们感到很高兴。2 同时因为缺少同学交流，进入新的环境会很陌生和孤单。珍...