1．自尊的含义。
自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。
2．为什么说自尊是快乐的？
我们感悟生活的意义，首先要体验到自已是有价值的，为人所需要的，并且这种价值常常得到他人的认可与欣赏；
一般来说，一个没有自尊的人，也很难得到别人的尊重。当然，如果别人能欣赏我们的长处，而且不耻笑我们的弱点与缺陷，那么这种被尊重则更能使我们体验到快乐与感动；
无论是自己对自己价值的肯定，还是他人对我们价值的肯定，即自尊与被人尊重都是快乐的。
3．为什么说知耻是自尊的重要表现？
做人不能没有自尊。真正有自尊心的人，必定是知道羞耻的人。
知耻的人首先做到正确全面地看待自己．正视自己的缺点并且努力改正它，是对自己良好形象的维护，是自我尊重的表现。
4．虚荣的含义。
虚荣是扭曲的自尊心，是一种追求表面上荣耀、光彩的心理，产生这种心理的原因是自我认识模糊，陷入虚荣的误区，过分看重他人对自己的评价。
5.尊重他人就是尊重自己。不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。
6．怎样才能真正做到尊重他人？
尊重他人最基本的表现是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。
真正做到尊重他人，就要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人。
尊重他人，首先，要善于欣赏、悦纳他人；其次，不做有损他人人格的事。
7、自尊者如何豁达？①培养幽默、开朗的人生态度②正确对待批评和议论③ 自尊要适度。
第二课扬起自信的风帆。
1．自信的含义和表现是什么？
自信是人对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标。
4、为什么自负者和自卑者远离成功？
自负者之所以必然失败是因为其一刚开始所追求的目标是虚假的；
自卑者会产生对自己的憎恨，憎恨自己的不完美，憎恨自己的无能为力，由此更强化自卑感。
因此，不管是自负者还自卑者，都是以自我为中心，这种心态使他们远离成功。
6、怎样培养自信的品质、唱响自信之歌？ （说说我们应该如何树立自信？）
看到进步与长处； （基础）
增强信心和实力； （支柱）
做自信的中国人。 （根基）
第三课走向自立人生。
1．自立的含义是什么？
自立，就是自己的事情自己干。
2．自立的表现有哪些？
学会走路——身体的自立（自立的开始）
自己吃饭、穿衣——自立生活的体验。
走上工作岗位，自己养活自己——基本自立的人生。
3．为什么需要自立？（必要性/重要性/好处/意义）
自立作为我们成长的过程，是我们生活能力锻炼的过程，也是我们养成良好道德品质的过程；
我们能不断完善自己，学会自尊，增强自信，提高法律意识；
逐步学会理解和尊重他人，善于与他人沟通与交往，和谐相处；
积极融入社会，关爱社会，奉献社会，成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的自立自强的人。
4．为什么要告别依赖（危害）
它会使人丧失独立生活的能力和精神；
会使人缺乏生活的责任感，造**格的缺陷；
只想过不劳而获的生活，贪图享受，就不能适应社会生活；
危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。
5.怎样告别依赖，走向自立？ （自立、自主两者的关系）
从思想上认识到依赖的危害，主动告别依赖；
要独立的的生活，就要做到自己的事情自己负责；
多锻炼，多实践。要培养自立能力，最基本的就是要立足于自己当前生活、学习中的问题，从小事做起；
要大胆地投身社会实践。只有在社会生活中反复锻炼，不断实践，才能逐步提高自立能力。
第四课人生当自强。
1．什么是自强？
自强，就是对未来充满希望，永远向上，奋发进取，。自强是一种精神，一种美好的道德品质，对一个人的成长有巨大的作用。
2．自强精神的表现和作用有哪些？ (1)自强精神的表现。
在困难面前不低头，不丧气；
自尊自爱，不卑不亢；
勇于开拓，积极进取；
志存高远，执著追求；等等。
2)为什么要自强（自强的作用）
自强是—个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质；
是我们健康成长、搞好学习、将来成就事业的强大动力；
自强，通向成功的阶梯；
自强不息的民族精神，使中华民族历经沧桑而不衰，备经磨难而更强，豪迈地自立于世界民族之林。
4．什么是自弃？
自弃是指自己懒惰成性，得过且过，不求上进，不思进取。
5.怎样培养自己自强的品质？
理想，自强的航标；
战胜自我，自强的关键；
扬长避短，这是自强的捷径。
第五课让挫折丰富我们的人生。
1．挫折的含义是什么？ p60
挫折是指人们所遇到的失利、失败和阻碍等。
2．造成挫折的原因有哪些？ p61
1)不能**和及时防范的天灾人祸。
2)由各种人为因素造成。
3)个人的道德品质、智力、体力、外貌以及某些生理缺陷。
等因素带来的限制。
3．面对困难和挫折的三种不同态度？分别会带来什么结果？p63
1)第一种是胆怯、懦弱的人。他们一遇到挫折和困难，就放弃目标，其结果必然是一事无成。
2)第二种是意志不坚定或者容易满足的人。他们在困难面前也能拼一阵，但是，要么满足于已有的成绩，要么屈服于新的困难和挫折，不能坚持到底。这样的人也享受不到成功的喜悦。
3)第三种是意志坚强、有坚定信念的人。他们勇敢地面对挫折，向困难发出挑战，不达目的誓不罢休。他们善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石，从而获得成功，实现生命的价值，享受真正的人生。
4、挫折的双重作用（影响）是什么？p65
1）使人们前进的步伐受到阻碍，产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理。，2)有利于人们磨炼意志，增长才干和智慧。
5．怎样理解“艰难困苦，玉汝于成”? p65
一般来说，艰难的环境会令人意志消沉，丧失斗志。然而．在具有坚强意志、积极进取的人面前，艰难的环境却可以使他们抖擞精神，发奋努力．．困难被克服了，就会有出色的成就。这就是所谓“艰难困苦，玉汝于成”。
6．战胜挫折的有效方法有哪些？p67
1)要战胜挫折，就要树立正确的人生目标。
2)要正确地认识挫折，采取恰当的解决方法。
3)应激发探索创新的热情。
4)会自我疏导。
第六课为坚强喝彩。
1．意志坚强的人有哪些表现？p73
1)意志坚强的人，对自己行动的动机和目的有清醒而深刻的认识。
2)能在复杂的情境中冷静而迅速地判断发生的情况，毫不迟疑地采取坚决的措施和行动。
3)在碰到挫折和失败的时候，可以调节自己的消极情绪，控制自己的言行，不灰心、不气馁、不焦躁；面对胜利和成功，不骄傲，不自满。
4)能够以顽强的精神、百折不挠的毅力，战胜挫折和困难，实现自己的目标。
2、为什么说坚强的意志是克服干扰、战胜挫折、实现人生目标的保障？p75
1)坚定正确的人生方向，需要坚强意志。
2)走出失败的阴影，需要坚强意志。
3)形成良好的学习习惯，需要坚强意志。
4)成就一番事业，需要坚强意志。
所以说坚强的意志是克服干扰、战胜挫折、实现人生目标的保障。
9．怎样磨砺坚强的意志？p80
1)磨砺坚强意志，必须树立明确的目标。
2)磨砺坚强意志，要从细微之处做起，从小事做起。
3)磨砺坚强意志，应善于管理自己。，4)磨砺坚强意志，要主动在艰苦的环境中锻炼自己。
10．如何理解“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句话？p82
1)“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”说的是坚强的意志、高尚的品德，必定要经过艰难困苦和不幸的磨练。
第一课珍惜无价自尊
1.什么是自尊？答 自尊即自我尊重，是指即不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视 侮辱，是一种健康良好的心里状态。不仅要体验到自己是为人所需要的，还要常常得到他人的认可与欣赏。2.自尊表现在哪些方面？答 1 自尊者善于知耻而后改。知道羞耻是自尊的重要表现，唯有知耻 自重自爱，才有自尊。2 自尊者珍爱自己...
第一课珍惜无价的自尊
第一框自尊是人人都需要的。执笔 高淑琴审核 初一政治备课组时间 2009年2月。一 学习目标 1 了解自尊的含义和表现，2 懂得知耻是自尊的重要表现。第一课珍惜无价的自尊。选择 1 自尊是快乐的，源于我们从中可以 a获得物质利益b赢得别人的奉承c体验到自己是有价值的d抬高自己的社会地位2 富有自尊的...
第一课珍惜无价的自尊
1 什么是自尊？答 自尊就是自我尊重。就是既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视和侮辱。自尊是一种健康良好的心理状态。2 知耻是自尊的重要表现。唯有知耻，才有自尊。3 虚荣心的定义。答 虚荣心是一种追求表面上荣耀 光彩的心理。4 虚荣心产生的原因。1 虚荣心强的人，常常把对名利作为支配自己行为的动力。...