在一个秋光绚丽、金风送爽的美丽时节，我们迎来“送教下乡”活动。回顾在送教过程中的点点滴滴，收获颇丰，感想颇深。心中的困惑，教学中的疑难，成功的经验，都是我们在此次送教中热心交流的话题。
经过这次的送教活动，让我重新接受了一次系统的理论指导，对我来说既有观念上的洗礼，也有理论上的认识，既有知识上的积淀，也有教学能力的提高。每一次培训，我都分享到收获的喜悦。
本次我们团队到太阳小学和镇忠逸夫小学进行活动。陈老师带领我们团队成员送课到乡村小学，让每位老师都能拥有这样的机会，而且授课的老师各具特色。在轻松愉快的气氛中打破了大家之间的陌生感，小游戏环节让大家找到了童年般的乐趣。
一起欢声笑语，一起设计海报，一起**教学过程中的问题，见证团队的力量。
此次活动中，陈老师提出许多好的做法帮助我们教学。解决教学中的各种困惑。黄老师深入浅出的课标讲解，让我更好的理解英语教学中的整体思想。
让我的心灵受到如沐春风般的启迪，使我的教育教学观念进一步得到了更新，真是收获极多。黄老师课堂的巧妙引入，孩子们在轻松自如的情景下很快投入学习中。环环相扣的教学设计，引人入胜的游戏活动，深深吸引了班里的每一个孩子，享受学习带来的乐趣。
朴春利老师，扎实的教学功底，得到淋漓尽致的体现，课堂上饱满的热情，最佳的心境和高昂的教学激情，感染了学生，教学效果显著，精美的板书设计更是让人耳目一新。方老师基本功扎实，教态亲切自然，设计巧妙，活动丰富，再现生活情景，让学生在学中玩，玩中学，效果突出。想给学生一滴水，教师就必须具备一桶水，团队几名教师的课充分印证了这句话，回想这次活动中几位老师为我的教学注入了源头活水，给我带来了心智的启迪，情感的熏陶和精神的享受。
让我在教学方法上受到启发，理论上也得到了加强和提高。短短的几节课，给我带来太多惊喜，太多感悟，太多思考……
活动进入了研讨环节，该环节既是交流思想，也是碰撞思想，人人各抒己见，最后达成共识，让我们教育教学上升到一个更高的层次。太阳小学校长针对每节课给予评价，陈老师做了最后的总结。这让我重新审视自己的教学，去其糟粕取其精华。
让我充分的认识到教学要不断地进行反思，不断总结，不断修正。反思自己的教学，无论教学理念，还是教学方法上都存在很多的不足之处，感谢老师们提出得宝贵意见和建议。以后学习的路还很长，在今后的工作中，我将积极参加教研活动，与学校其他教师共同学习，共同进步。
送教下乡心得体会
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