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信息化高效课堂点滴谈
“信息化高效课堂点滴谈”:运用信息技术提高课堂效率。
本月上了一节改写亿以上的数的课，因为所需的数据比较大，所以运用课件会方便很多，花了几天时间将课件进行了修改，在使用时，领导以及教研员给我提出了宝贵的意见，让我至今都记忆犹新。
记得曾校长提出，如果课件里面的这些大数，在学生读时出现分隔线，相对于教学而言就能大大的节约时间，提高课堂效率，课件的运用非常好，如果再稍加改良就会更好。史老师也提出，如果分割线不好添加，将数字四个一组稍隔开也是可以。这些话让我发现要上好一节课，不是使用好课件就可以了，要把它用到极致，用到最佳，这样才能把教学的效率达到最高点，通过反思加修改，课堂效率在一定的基础上又加强了，学生在知识的接受上也容易了许多。
在反馈学生的练习情况时，可以利用投影仪来进行汇报，问题一目了然。在这点上我们学校的教学设备是值得骄傲的，出去教研活动时，其他学校都羡慕我们学校的教学设备，并且我们学校的这些设备是班班可用，既然有这么好的教学条件，干嘛不把它用到最好呢？在不断地上课摸索中，我将会更好的运用这些，让教学的效果达到最好。
“信息化高效课堂点滴谈”：信息化在语文课堂中的有效运用。
信息技术的飞速发展，使世界步入了一个数字化的时代。当人类步入信息化社会，教育改革与发展面临诸多重大的挑战。
自己是一名小学语文教师，信息化教学又是我校的教学特色，有这样的近水楼台，信息技术资源如何能高效地运用在语文教学的课堂中，也让我颇费了一番思考。
工作心得体会信息化高效课堂点滴谈
信息化高效课堂点滴谈 运用信息技术提高课堂效率 本月上了一节改写亿以上的数的课，因为所需的数据比较大，所以运用课件会方便很多，花了几天时间将课件进行了修改，在使用时，领导以及教研员给我提出了宝贵的意见，让我至今都记忆犹新。记得曾校长提出，如果课件里面的这些大数，在学生读时出现分隔线，相对于教学而言就...
信息化心得体会
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