潘兵。掌握娴熟的信息化技术教学能力是一个现代教师必须具备的业务能力，应用多**计算机和网络技术进行辅助教学是很有必要的，有着很强的现实意义和深远的人生意义，对学生以后的学习、生活和工作都是具有前瞻性的引领作用。因此作为教师要充分学习，把信息技术完美地融入到教学之中，充分发挥计算机工具性能，利用网络资源，搜集信息，处理信息，提高教学质量。
将信息化教学和数学教学有机整合，可以切实提高数学课堂的实效性，因为运用多**辅助教学可以很好的激发学生的学习兴趣，有利于创设情境，升华拓展教学，能够增大教学容量，提高学生的动手操作能力和空间想象力等。
再如，在讲授为主的数学教学中，应用电子白板的资源库，可以创设情境，增加兴趣；应用书写功能，可以自主互动，注重生成；应用探照灯放大镜功能，可以突出重点，关注难点；应用绘图功能，可以理清思路，把握文脉；应用记忆回放功能，可以回顾重温，课堂小结。只有这样才能做到全面提高学生整体素质。
总之，作为一名教师，信息技术能力的应用，不能只是停留在ppt课件的制作和应用上，而且必须了解信息化教学的作用、必要性，学习好各项信息化教学所需要的工具软件的操作运用，将之充分熟练地运用，为将来运用到实际的课堂实践中去做好充分的准备。今后我会积极主动吸纳当今最新的技术———微课程的设计与制作、翻转课堂的设计，努力提升自己的信息化教学水平，励志做一名出色的现代化教师。
信息化教学心得体会
利用平板辅助授课，数学课上，学生一边做随堂练习，老师可一边知晓每名同学的做题进度 对错，甚至能立刻分析出全班的准确率和疑难点 电子书包使孩子们开阔视野，增强孩子们的自我学习能力。它不仅可以丰富教学课程，还能加强学生运用高科技产品的能力，为学生打开眼界，打破以往封闭式的传统教育。社会正朝着信息化方向发...
信息化教学心得体会
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信息化心得体会
自从信息部成立以来，公司领导就非常注重信息化建设工作，公司逐步建立起信息化工作平台，为公司蓬勃发展打下了良好的基础。目前，公司通过加快信息化建设，改进和强化了公司物资流 资金流 人才流及信息流的集成管理，公司的经营思想和管理模式带来了根本性的变革。而信息技术与公司管理的发展与融合，又使公司竞争战略管...