学习新课标心得体会。
袁娟。新课程改革让我体会到了教学的生命过程，需要用新的教学理念，教学原则来支撑，而这些理论的实践者，就是教师。首先，教师的教育观念要发生变化，教师熟悉的教材只是教学的载体，教师不能只受教材的框框限制，而是利用教材启发拓展。
课堂教学更注重师生的交流、互动。教师从重知识的把握转变到更注重学习方法、研究能力的培养，学生的学习积极性得到充分的调动。
语文新课标明确提出：“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础”。
语文课程应培育学生热爱祖国语言文字的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语言文字，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。所以，语文教学必须以学生为中心，提高学生的语文素养，为学生的将来学习和今后工作打下坚实的基础。这种基础，就是读读背背、说说写写。
“能说会道”“出口成章”“下笔成文”是对一个人语文水平高的最好评价。
读背在学习语文中是具有相当的作用的。只有反复诵读才能真正体会课文的意味，引导学生在阅读中去感受体验，强调的是学生的自悟**。需要注意的是，学生的自悟**必须在老师的引导、师生的讨论下进行。
自悟**中要有思维培养，自悟**中要有语言训练，自悟**中要有创新的火花。培养学生具有日常口语交际能力，要在日常生活中不断实践，反复历练，把生活所得的一点一点累积起来，才会形成一个人的口语交际能力。所以，教师要打破课内课外的界线，生活处处有语文，把口语交际的课堂延伸到学生丰富多采的生活之中。
总之，老师需要引领学生开辟出一片语文学习生活的新天地，在这片天地里，教师和学生将共同成长，不断进步！
学习新课改心得体会
3 夸大在课堂教学贯彻以学生为主体，注重学生自主 性学习的同时，不能忽视教师在系统教材体系着落实 双基 的主导性作用。在新课程中，我们深深地体会到，新课程已不仅仅是新课标 新理念，它已经与协作 创新 希看 未来这些滚烫的字眼牢牢联系在一起，让我们与新课程一起成长，为孩子们每一天的成长而快乐着，愿我们...
学习新课改心得体会
怎样在复习阶段培养学习兴趣提高学习效率。一流学校郝洁。兴趣是最好的老师 假如没了她，那花的时间和精力可能是白费。怎样抓系统复习为了应付考查，有的同学往往要到考查前才被迫进行系统复习，而平时很少去抓系统复习，这样当然就会感到太紧张，效果也不好。而那些优秀学生，他们在平时能经常自觉地进行系统的复习，因此...
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新课程实验教学工作总结。闫海。随着时代的进步，基础教育也由传统的 应试教育 转向全面的素质教育，课程改革已经在各实验区辅开。2010年8月初，我参加 国培 高一任课教师培训活动，这是我校在去年暑假期间所有新课程实验工作的重中之重。新课程的实验对教育管理者和教师素质提出了更高的要求。一方面，这一全新的...