心得体会。
如何让学生对体育课感兴趣，在课堂上表现出积极的学习情绪，专心听讲解，看示范，认真参加体育锻炼，并从中获得愉快的情感体验，从而增强学生的锻炼欲望。通过近一学期的教学实践体会到体育课堂教学首先要根据学生的年龄特征、认知规律和学习兴趣来选择与搭配内容，所选择的内容应尽可能符合学生的兴趣。
第一，从改变课堂结构入手，以形式多样的游戏，情节丰富的故事激发调动学生参与的积极性，让学生在游戏活动中潜移默化的接受掌握基础知识、基本技能。
第二，我们不仅重视传统体育课结构的改变，更注重学生学习方式的改变。在实践中我们结合"研究性学习"、"合作性学习"和"**--互动"性学习三种学习方式的特点，提炼出的一种专门针对体育教学的学习方式，其突出特点是：引导学生学习，不把现成的答案告诉学生，而让学生运用自己已有的感知与感性认识，发挥主观能动性，去探索解决问题的方法，从而较快地掌握所学技术动作和有关知识、方法及原理。
1）首先激发学生练习兴趣，又可以引出本课的知识点，并提出了练习的要求。
2）逐步养成学生的善思勤问好学的良好习惯。
3）通过交流讨论，让学生在互教互学的氛围中得到新知，并体现了团队协作的合作精神，培养收集、分析和利用信息的能力。
4）分组练习，个别练习，达到人人参与，加深对知识占领的掌握。
5）通过师生互评和生生互评，让学生体会如何去评价一件事和一个人。
随着教改的进一步深入，新的体育课程标准实施进程在我校已经进入到了下一个预备阶段，我会以已有的成绩作为新一年实验的契机，以新的课程标准为依据，以本校的实际情况出发，取长补短，探索出更符合学生实际的教学新方法，新思路。
初中数学新课改的几点心得体会
一 教学中要转换角色，改变已有的教学行为。面对新课程，教师首先要转变角色，确认自己新的教学身份。1.新课程要求教师由传统的知识传授者转变为学生学习的组织者。在教学中，个别学习 同桌交流 小组合作 组际交流 全班交流等都是新课程中经常采用的课堂教学组织形式，这些组织形式就是为学生创设了合作交流的时间，...
新课改中初中数学的几点心得体会
作者 曾文升。读写算 基础教育研究 2016年第14期。摘要 建构主义学习理论认为，知识并不是通过老师的传授得到的，而是学习者在一定的社会文化基础下，借助身边的人的影响和适当的学习资源，积极主动采用适合自身的学习方式，通过有目的的方法获得知识的一个途径。这就要求老师在课堂教学的过程中，了解教学内容来...
初中数学教学的几点心得体会
作者 于瑞娟。新教育时代 2014年第27期。摘要 如何才能有效提高数学教学质量，在中学数学教学实践中，是所有教师思考的一个重要课题，由于数学教学过程中，可能忽视数学教学规律和教学方法的缺失，易造成学生对数学不感兴趣，加之学习负担重，束缚了学生潜力和智力的发展，因此，我们的教学压力大，我们一方面要传...