搞好初中数学教学的几点心得体会

发布 2023-10-15 01:20:04 阅读 8503

如何进一步搞好自己的初中数学教学。

如何才能有效提高数学教学质量,是所有教师思考的一个重要课题,由于数学教学过程中,可能忽视数学教学规律和教学方法的缺失,易造成学生对数学不感兴趣,因此,我们的教学压力大,我们一方面要传授知识、教授方法,另一方面,我们还要从根本上改变学生的学习习惯,如何提高学生的学习热情,从而提高教学质量,下面我谈谈几点心得:

一、重视养成教育,培养良好的习惯我对学生提出的最基本的要求是三会:会听讲,会学习,会做作业。会听讲:

即做好课前准备,细心倾听老师的讲解,耐心倾听学生的发言,全神贯注,集中精力。会学习:养成良好的学习习惯,包括仔细观察,善于总结,独立思考,获取信息,提出问题,不懂就问,合作学习,自我评价等。

二、引导学生学会总结和反思。

对初中学生而言,他们的好奇心特别强,注意力容易分散,学习不容易进入状态,为了转移他们的视线,提高他们的学习成绩,每周布置他们进行一次总结或反思(50字以上即可),内容包括本周学习内容,学习重点,已掌握的知识,知识网络结构,还未解决的问题等。这样可以让学生即复习和反思了本周学习的知识,又找到了自己的不足之处,并能及时改正,为下周的学习明确了方向,通过总结、反思提醒学生把心思和时间放地学习上。三、有效教学。

有效教学要回答三个问题:

1、把学生带向**2、如何把学生带向**。

3、如何确信你把学生带向了**。

把学生带向**--教学准备,实际是教学的重心前移,明确教学目标,切实做好各项课前准备,通过教学过程的设计,对学生进行智能、非智能因素的培养。

如何把学生带向那里—教学实施,我的课堂教学实施,注重每一个细节,根据学生的“学”来组织进行的。而且不同的教学实施过程也产生了不同的教学效果。

如何确信你把学生带向了那里—教学评估,总之,对学生而言,要着重强调基础知识的把握,加强基本技能的培养;让他们在生活中适学习数学和应用数学,激发学生学习兴趣,使学生产生强烈的求知欲望,从而使学生主动参与学习过程,提高数学教学质量,多与他们交流,及时改变教法和教学进度,把学生引到正确的学习轨道中来,只有我们在教学过程中勤分析,善反思不断总结,才能提高学生数学成绩。而我们教学理念和能力才能与时俱进。

初中数学教学的几点心得体会

作者 于瑞娟。新教育时代 2014年第27期。摘要 如何才能有效提高数学教学质量,在中学数学教学实践中,是所有教师思考的一个重要课题,由于数学教学过程中,可能忽视数学教学规律和教学方法的缺失,易造成学生对数学不感兴趣,加之学习负担重,束缚了学生潜力和智力的发展,因此,我们的教学压力大,我们一方面要传...

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