班主任工作心得体会。
石门小学罗桂萍。
当我决心走向人民教师这个光荣而神圣的职业生涯的那一刻，我便开始了对这份职业的憧憬与向往。很快，我便从以前坐在三尺讲台下听老师讲课的学生变成了站在三尺讲台上为我的学生讲课的老师。这个由学生转变为老师的角色，让我有些欣喜，但同时也多了一分惶恐。
欣喜是因为我成功的走上了一直以来心中向往的这个三尺讲台，拥有了这份受人尊敬的职业。而惶恐则是因为刚刚走上讲台的我便担任了小学二年级的班主任，这个响当当的称号让我很难适应。尤其是刚刚开学的时候，真不知道该怎么来当好一个班主任，面对全班47个学生，我手足无措。
还记得以前在岗前培训的时候，老师曾说过这样一句话：班主任是官最小责任最大的官。这句话一直深深地牢记在我心中，不为其他，只为这份“责任”，我曾想，要怎样才能肩负起这份责任呢？
确实，让我有了很大压力，但随着时间的磨练，和我的学生不断地磨合，相处，我发现要承担这份责任说难也并非那么难，只要心与心的和他们去沟通交流了，这些存在的不必要的问题都会迎刃而解。对于我来说，担任小学二年级的班主任，我相信这对我不仅是一个挑战，更是一种锻炼。我为此也想了很多办法来让我的学生适应我的方法，在我的内心，我一直都相信没有真正的坏学生，只有不够勤快的好老师。
班上每一个学生都是一个独立的个体，都有他们自己的思想，作为一个特殊职业的教师，我们就要学会因材施教，因人而异，不断地探索不一。
样的方法来教导每一个学生。
从我踏上这个岗位，接手班主任工作以来，也整整过了半个学期，在这半个学期中，我感受到了每一个孩子的纯真，领悟到了每一个孩子的智慧，同时也发现了每一个孩子的质朴。因为我的工作是在农村，而农村学校的每一个孩子都是非常的懂事，他们大多父母常年在外打工，很多都是自己的爷爷奶奶或者亲戚照顾，所以他们都非常的独立。刚刚开始我还很是吃惊，我们班小学二年级的学生还有在学校托管的孩子，他们大都才7岁，可是从他们那样独立的模样中，真感觉像是十多岁的孩子，他们不会像城里孩子那样全部依赖父母，更多的是他们自己去照顾自己。
所以那一刻我便决心一定要像他们大姐姐一样给他们多一些关爱与照顾，让他们感受到学校也有家的温暖。
自从担任班主任以来，我也慢慢感觉到了自己长大了很多，从被父母照顾的孩子长成了照顾孩子的大人。每次我们班上学生的家长都会经常跟我联系，向我询问他们孩子的学习生活。每次接到他们的**我都很是欣慰，因为他们虽然不能在家照顾孩子，但是他们在外还是很关心孩子的成长，每次从与他们的交谈中我也感受到了他们对我的尊重与信任，我真的就非常满足。
我每次总会跟我的家长说，只要你们对我多一份信任，多一点理解，多一些沟通，我就会在这份工作中多一份动力，他们的支持就是我最好的回报。所以工作以来，我和我学生的家长都相处的非常愉快，我相信家长与老师携手来关爱学生，他们就一定能够很快成长。我也相信通过我的努力，我一定可以胜任班主任这份工作。
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