用心做好一名班主任。
我非常有幸参加了暑期的班主任培训活动，这场培训让我收获颇多，受益匪浅。不仅使我这个从未担任过班主任的新教师从理论上更正规系统地认识了班主任工作的内涵，更从这些给予我们授课的老师身上得到了许多启示。
我觉得如果你要成为一个优秀的班主任，首先你要成为一名优秀的教师。而作为教师，最最幸福的事情就是可以在职业上有所成功，受到学生的喜爱，家长的信赖以及同事的尊重，那么你在成为优秀班主任的路上也会如鱼得水，灵活运用。我也会将此次学到的知识和方法运用到以后的工作中，不断学习、反思、总结，努力做好班主任工作。
通过这次学习，使我认识到作为一个班主任要做到以下几个方面：
一、作为一名班主任，我们的自身需要具有“五颗心”
通过这次的培训和其他方式的学习总结中，发现做一名深受学生喜爱的教师你需要“五颗心”（感恩之心、热爱之心、宽容之心、童趣之心、公平之心），做一名班主任更需要这五颗心，这样一个班级体才能服你听你，学生才能真正遵守学校的规章制度，班级所制定的规定。归根结底，这五颗心不外乎于一个“爱”字，教师的爱是无私的、是公平的、是面对每一个学生的，不会有任何差别待遇，对每个学生都付出同等的爱，这样才会去尊重学生，信任学生，这一点也是做好班主任工作的基础。学生只有感受到老师的爱，才会愿意接受老师的教育，所谓“亲其师，信其道。
”这样人格魅力的塑造使得我们班主任的教育才会取得预期的效果。
在教学过程中，老师可以发现学生之间都有个体差异性，所以我们得尊重每一个学生，虽说我们之间是师生关系，但我们不能以高人一等的态度去对待学生，虽然教师时不时地会用大人的思想观念来判断学生，也会犯这种那种的错误，每个学生都有自己的梦想与想要的未来，所以我们要尊重学生，与他们站在同一个角度上看待他们的世界，走进他们的心里，多给予学生们需要的尊重、信赖、理解、宽容与等待。
二、作为一名班主任，我们需要有责任心。
通过这次的培训学习使我认识到班主任的职责就是培养健康的班集体和精神健康的人。班主任是一份十分辛苦的工作，要与几十名学生打交道，操心费力，但是从许多的优秀班主任身上我看到了，班主任工作也是其乐无穷的。这源于一份强烈的责任心，对班级负责，对学生负责，更是对自己良心负责。
任小艾说过“教师的职业是一项只能成功不能失败的职业！不允许失败。对每一个老师来讲，你的学生可能在你的班级里是百分之一，但在每一个家庭来讲，这个孩子就是百分之百！
就是父母头顶上的一片天！”所以，我们必须要有责任心，认真工作，为每一个学生负责，尽心尽力，不求回报，对得起自己的良知，一切以学生为中心，牢牢树立为学生服务的思想，踏实做好班主任的本职工作。
三、作为一名班主任，需要懂得构建班级文化。
班级文化是班级师生在共同学习生活中所形成的价值观念、行为准则和生存方式的总和。班主任懂得构建班级文化，就会形成一种主流文化来主导全班，给全班师生创立一个物质上的协调环境，精神上的共同家园，在这样一个班集体中，班级成员的目标达成一致，这样学生的心力都会往一处使，也会更快更好地达成目标；有了自己的班级文化，也就能在一个规范的氛围下学习，一个班集体更可以凝聚在一起，变成一个同进退的大家庭，师生之间的关系也将更加和谐。
四、作为一名班主任，我们需要不断学习。
教师楷模于漪老师说过“做一辈子的老师就要一辈子学做老师。”正所谓“活到老，学到老。”当老师你必须先要有一桶水，才能给学生一杯水。
要做好班主任，首先我们要提高自己的理论水平和教育能力，以广博的知识和高超的能力做好班主任工作。
班主任要刻苦钻研自己的责任与职能，努力提高自己的专业知识水平。要对自己对所教学科有深入透彻的了解和掌握。因为这是做优秀班主任的必备条件。
马卡连柯说过：“如果教师在工作上、知识上、和成就上有辉煌卓越的表现时，那你就自然会看到：所有的学生都会倾向你这一面了。
相反的，如果教师表现出无能和平庸，那么不论你如何温柔，在说话时如何耐心，如何善良殷勤，不管如何体贴关心学生，仍然不会博得学生真正的尊敬。”因此，得不到尊重的班主任，又怎么能将育人呢？
现在的孩子每天都在变化，他们的思想认识、行为标准、理想追求、心理状况等方方面面都有这样那样的问题。我们班主任要想科学育人，就要努力学习教育学、心理学、教育心理学等基本理论。要用理论知识联系实际，智慧地应对新时期的新学生。
对于班主任来说，应该要多研究学生，关注每一个学生的全面发展。通过研究学生了解学生的年龄特点、心理特征、个体差异等等，竟而对学生进行有针对性的教育，达到理想的效果。这样的班主任就会团结一个大集体。
虽说班主任的工作繁琐，累人，但其意义相当重大。我们需要用我们的真心、真情、真行来做好班主任的工作。学校给予你当班主任的机会，是学校领导对你的信任，你就必须不遗余力，花心思在做班主任的工作上。
我们都知道教育是一门科学，育人成才是一种精雕细刻的艺术，通过这次非常幸运的学习机会，我将在今后的班主任工作中，运用学到的知识与方法投入到班主任的工作中去，要注重教育方法的研究，不断学习，研究学生、家长、社会的新情况，具体问题具体分析，调整好自己的心态，使班级管理水平不断提高。多学习先进经验，不断改进，不断提高，积极探索，善于总结，相信这次的培训活动可以给我以后的班主任工作很大的帮助，我也将继续努力，投身于班主任的工作中去。
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