“三尺”讲台育桃李芬芳， 谱写平凡人生。
城北小学。于立艳。
我们班主任在教育局的安排下有幸听了首届全国十佳优秀班主任、北京市紫禁杯优秀班主任特等奖、北京市优秀班主任全艺老师的报告---班主任工作艺术》。下午又听了来自江苏的优秀教师、优秀班主任俞玉萍老师的《缔造完美教室，朝向幸福人生》的报告。感到受益匪浅，自己的工作与优秀班主任的差距太大。
下面把我的学习心得分享一下。
全老师的课程理念是：不要一个孩子当观众。她的班主任工作艺术是：
一、班主任工作艺术的根本——真诚。
二、班主任工作艺术的基础——爱心。
三、班主任工作艺术的策略——耐心。
四、班主任工作艺术的技巧——匠心
全老师的班主任工作方法是：
一、以良好的师德感染学生。
二、以博大的爱心打动学生。
三、以和谐的氛围凝聚学生。
四、以心灵的沟通转化学生。
五、以常新的知识带动学生。
教育是科学同时又是艺术。教育的内容是科学的，态度是严谨的。
全老师的报告中告诉我们，小学低段的目标是形成学习的习惯，中段的目标是培养学习能力，高段的目标是培养学生对事物的辨析能力。全老师教育理念是360度看孩子，孩子的背后更灿烂。这点我感到很有感触，我们往往看孩子时容易发现他们的缺点，在不知不觉中戴上了有色眼镜看学生了，认为某某是差生，某某是优秀生等。
但全老师眼中很注重这一点，从她给孩子们的评语中我们可以看到这些，下面是她给学生的评语摘录：
郑初凡：“你是一个聪明伶俐、活泼好动的小女生，也是个精美的小话匣子，一幅简单的图画都能被你说成是一个生动而美丽的故事，就像你的名字一样充满了诗情画意。课堂上，你总能敏捷而准确地回答出问题，又能在课外组织同学搞好班级活动，大家都很喜欢你。
但是，你的小话匣了经常在不恰当的时候打开，影响同学们的听课，希望你以后注意，并能努力使自己成为一个精美而有很好调控机能的“宝匣子”，好吗爱你的全老师。
二、鼓起学生进步的风帆。
“杨子骜同学，你画下的鸟儿栩栩如生，活灵活现；你画纸上的鲜花鲜艳美丽，蜂蝶飞舞；然而你忽略了，美术也如同花朵一样需要知识的浇灌，只有用辛勤的汗水去浇灌的土地上支才会开出最艳丽的花朵，希望你上课专心听讲，积极发言，发表自己独到的见解，打下扎实的基本功，才能更好地把握作画的技巧，圆你心中的梦”。
爱你的全老师。
指导学生全面发展的目标。
孟繁朝：“你聪明能干，每次测试，你的成绩总是很棒；每次运动会你的身影总会出现在领奖台上，讲起故事也那么绘声绘色，同学们都非常羡慕你。但是老师有一个个希望的希望，那就是希望你不要总孤立于集体之外，而要主动与同学们相处得更好一些，与同学交朋友，做游戏更主动一点，那将使你的色彩更加鲜艳，同学们会更喜欢你的。
爱你的全老师。
用全老师的话来启迪我们吧，对待学生，我们应多一份爱心，少一份冷漠；多一份耐心，少一份嫌弃。爱是教育学生的重要源泉，爱心是成功的基础，耐心是成功的保证。所谓教育是艺术，说的是教育的方法、途径、策略是多变的、因人而异的，像艺术一样变幻无穷。
用全老师的话来激励我们努力做好自己的本职工作吧“三尺”讲台育桃李芬芳， 谱写平凡人生。
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