首先我感谢房县教育局、继教中心给我这次学习的机会，让我有幸参加了2024年房县中小学班主任培训。在为期两天的培训中，我认真聆听了专家的讲座，吸取了优秀班主任的经验，使我对班主任工作有了更深刻的认识，他们所阐述的教育观点，风格平实，语言或幽默风趣、或朴素真挚，列举了大量生动感人的实例，深入浅出地向我们灌输了一些新的班主任工作理念，潜移默化的让我们学到了一系列科学、优秀的管理方法，使我更有信心去做好一名班主任。
培训学习中，我们学习了如何指导开展学生的心理健康教育、懂得了今天我们该怎样做班主任，掌握了班主任工作的基本规范与政策法规、了解了班级安全管理的方法、学会了主题班会的设计与组织、积累了班级日常管理的妙招，我感触颇深。从中，我深深地感觉到了房县教育局及继教中心的良苦用心，培训时间短暂，虽然暂用了双休日，但我的内心却充盈着满满的欢乐和沉甸甸的收获。
下面，我简单和大家分享参加了这次培训后的一点感受。
一、 关注学生心理健康，做快乐的班主任。
市教育局王主任在讲座中提到：“思想决定态度，态度促成行为，行为养成习惯，习惯形成品质，品质成就人生！”让我明白学生的心理健康对他一生的影响有多重要，我深深感到作为一名班主任更应时刻关注学生的身心健康。
良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒，作为班主任，一句关心的话语，一个小小的眼神，都能让学生的心理发生很微妙的变化，因此我们要从细微处着手，关注学生心理健康。
在关注学生身心健康的同时，班主任也要关注自己的身心健康。在工作和生活中，适当控制和宣泄自己的情绪，拓展自己的兴趣爱好，培养乐观的心态，保持良好的自我意识，乐于合群，善于交往，做一名快乐的班主任。
二、 生命因你而动听，做合格的班主任。
市二中肖主任说：将小事做到极致就是伟大，每件小事就是教育学生的良机。肖主任朴实无华的讲座，让我明白作为一名班主任，要抓住每一个细小的机会，引导教育学生。
肖主任通过檫黑板的事例告诉我们教师如果能够把握住时机，可以让原本往坏处发展的事情向好处发展，因材施教，因势利导，小处见大。
班主任是陪伴学生成长的人，对学生的一生有很大的影响，一名合格的班主任能让学生的生命奏出动听的曲子。
三、 细微处着手，做细心的班主任。
随着社会的发展、教育的发展，全社会对教育越来越关注，班主任必须充分认识自己工作的地位、作用，小到每日班务工作、班级安全管理，大到班主任需要学习和了解的政策法规，都应该做到心中有数。及时检查每天的班务工作，让学生养成良好的习惯，发现安全隐患及时采取措施，把安全隐患扼杀在萌芽状态，这些都需要从细微处着手，才能做一名细心的班主任。
四、 用爱感召学生，做充满爱心的班主任。
专家们的讲座使我明白，教师要爱自己的职业，首先要有一颗爱心，有一颗爱学生的心我深深的知道，一名好班主任、好教师，即是知识的塑像，更是爱的化身，只有接近学生，用爱去感召学生，才能教育好学生。因此，班主任只有把爱的种子播撒在学生的心田，以学生的要求作为爱的起点，才能在学生的内心世界培养出爱的感情，才能做一名有爱心的班主任。
这次培训过程中的事例，我们在工作中大多都经历过，有种“似曾相识”的感觉，我的思想经历了一次历练，当我们反思自己时，是需要勇气的。用学到的理念回头看看自己的教育行为，让我看到了自己的差距，这次培训让我找到了更好的班主任工作策略，犹如一场春雨洒向了我的心田，同时也真心希望这样的活动能时时有，让我们有更多更好的学习充电的机会，从而更好的为教育事业做贡献。我会以本次培训作为新的起点，在时代对班主任提出的新要求下，勇敢迎接新挑战，多学习，勤思考，努力为成为一名优秀的班主任而奋斗！
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